面對孩子的厭學，家長們應該如何讓孩子快樂的學習呢？(1）要讓孩子體驗到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對于一個從未完成過作業(yè)的孩子，家長盡量讓他先做幾道容易的習題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子的學習不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學習態(tài)度、意志力等方面去尋找原因。(2)鼓勵孩子自我激勵。如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學業(yè)失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子學會自我暗示，經(jīng)常對自己說激勵的話，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。(3)指導孩子學習方法。在輔導孩子時，不要代替孩子學習，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等?？傊尯⒆訌目鄬W、厭學變?yōu)橄矊W、樂學，需要家長循循善誘，耐心指點。對孩子厭學的教育如下：不能讓孩子過于疲倦和勞累，而是適當修整，比如。常州不良學生厭學教育中心
厭學原因：1、兒童本身的心理素質(zhì)不穩(wěn)定或心理承受能力欠佳，多見于神經(jīng)過分敏感和性格內(nèi)向的同學。對學習的期望過高，心理壓力過大，精神過度緊張和疲勞，唯恐成績下降。對考試和平時的學習信心不足，過分看重考試成績，自卑心理嚴重。學習生活欠規(guī)律，學習方法不科學，不適應新的環(huán)境和老師的教學方式，不能做到勞逸結(jié)合，造成不良的身心狀態(tài)。2、社會方面：在商品經(jīng)濟大潮沖擊下，社會大環(huán)境對學生產(chǎn)生不同程度的負面影響。近幾年來出現(xiàn)的唯利是圖的陳腐觀念，使部分學生的思想和心靈受到侵蝕，加之社會上“文盲大亨”的出現(xiàn)，致使“讀書無用論”又有蔓延的趨勢。沒讀幾天書、不識幾個字的人步入商海，卻通過各種手段賺錢，這對涉世未深的青少年學生影響是巨大的。河北女兒厭學怎么管教對厭學孩子進行正確的引導和陪伴，是每個父母的責任。
一般容易產(chǎn)生厭學情緒的孩子可能是因為基礎知識不牢靠導致。孩子的學習要從一點一滴積累，前期不要怕孩子接收慢，慢是一個合理的學習過程。因為一些基礎的知識能力要打扎實。不少孩子看似都懂了，但是對于基礎知識學的并不透徹。后期會出現(xiàn)種種的問題，其實就是前期基礎學習的漏洞反應。這種情況下，如果孩子的學習節(jié)奏比較緊張，顧及不暇，很容易掉隊。掉隊之后學習就會吃力，長久不改善勢必會讓孩子產(chǎn)生逆反的厭學情緒。還有來自家庭的壓力或打擊。相當一部分厭學，問題是出自家庭。父母對孩子管教和約束的太嚴格。讓孩子的學習備受壓力。當孩子學習出現(xiàn)問題的時候，用言語去打擊孩子，而不是幫助他們走出困境。時間久了，孩子就沒有自信心了，對學習產(chǎn)生厭煩，不能找到正確方式改變，自然會厭學，逃課，不敢再面對學業(yè)。
造成厭學的原因很多，但較主要的是學習動力不足，因為沒有動力，所以對于學習缺乏興趣，缺乏克服困難的自信和意志力！從學習的過程分析，厭學的一個突出原因是心智活動差，心智活動差的主要表現(xiàn)就是不善于思考，不善于通過積極的思維活動來理解和吸收新知識，因此厭學的同學在課堂學習、課外閱讀和課外作業(yè)等學習活動中完全處于消極被動狀態(tài)，特別是對數(shù)學、物理和外語等科目更容易，注意力分散，聽課不專心，作業(yè)不用心，知識結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和完整性，學習成績較差。孩子厭學只表示他在學習方面不快樂、有壓力。
如何才能消除厭學和逃學現(xiàn)象呢？學校方面要建立和諧的師生關(guān)系。師生之間應該民主、平等、積極合作，努力為課堂上的交往創(chuàng)造和諧的氣氛。實施“人格教育”，師生在人格上是完全平等的，所以教師應改變過去的觀念：將“你不會學習，我來教你學；你不愿意學習，我強制你學習”改為“你不會學習，我來引導你學；你不愿意學習，我來吸引你學習”。何謂吸引?就是使兒童樂意學習，使他們樂意參加到師生共同進行的教育教學過程中來，在教學過程中師生同步，達到“主體”與“主導”較佳結(jié)合，使兒童每一分鐘都成為快樂的、審美的享受。世上缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個學生都是一塊金子，都有他閃光的一面。教師應把教學與學生特長結(jié)合起來。其實特長與學習并不矛盾，因為它們可以相互影響。由于有特長、有興趣，他們會經(jīng)常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，從而增加他們的成功體驗，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，增強學習的信心，逐漸承擔其學習任務。中度厭學會將思想上的抵觸，付諸行動，出現(xiàn)上課不聽講，經(jīng)常出現(xiàn)遲到甚至曠課等違紀現(xiàn)象。廣東一年級學生厭學培訓機構(gòu)
青少年厭學傷害的是孩子自己，處理不好會導致孩子患上抑郁癥或強迫癥，嚴重的還會采取極端的方式傷害人。常州不良學生厭學教育中心
解決厭學方法1、有目標的學習。家長要幫助孩子自己給自己制定每天的學習計劃。只有定下學習目標，孩子才不會對學習迷茫。有了明確目標，安排好學習時間，孩子的思想會放在完成目標上，便不易產(chǎn)生厭學心理。2、制造學習氛圍。家長和老師要給孩子營造一個良好的學習氛圍，獨樂樂不如眾樂樂，大家一起學習，既熱鬧，又能通過競爭心理達到學習目的。3、引導興趣。孩子厭學，有很大的原因是因為孩子對老師講的課不感興趣，或者根本聽不懂，學習漸漸落下，孩子也就越來越?jīng)]信心學習。所以老師要注意營造課堂氣氛，每一堂課都要充滿趣味性。4、三方配合。家長、老師、學生三方配合，不要怪孩子學不好。孩子學習的好與壞，不只在于孩子，還在于家長和老師，所以當孩子學習不好時，不要只怪孩子，要各自承擔起自己的責任，改進教育方式教學方法。常州不良學生厭學教育中心
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