公司團(tuán)建活動(dòng)二：言不由衷
人數(shù)隊(duì)形：10-20人，男女對(duì)半更佳
游戲方法：
1、此游戲是用“是”“不是”回答的游戲。但回答必須要言不由衷，顛倒事實(shí)來(lái)回答。
2、如：對(duì)一位男生說(shuō)：“你常擦口紅?”男生必須回答“是”
3、指定一個(gè)人當(dāng)鬼，由鬼依次發(fā)**錯(cuò)的人就換當(dāng)鬼。
注意：如果對(duì)一個(gè)人各問兩個(gè)問題，則會(huì)相當(dāng)有趣。
公司團(tuán)建活動(dòng)三：手牽手
人數(shù)隊(duì)形：分兩組，各組人數(shù)不拘，并選出人數(shù)。排成兩排。
游戲方法：
1、二組人面對(duì)面坐下，手牽著手。
2、領(lǐng)頭人叫出植物或動(dòng)物的名稱(組員把手放開)，叫到植物時(shí)，全部的人要將雙手上舉，叫動(dòng)物時(shí)則放下，如果連叫兩次植物或動(dòng)物就保持上舉或放下的動(dòng)作。
3、例如：芹菜(上舉)，兔子(放下)，狐貍(放下)，菊花(上舉)。。。。。。
4、兩組領(lǐng)頭人呢輪流叫名，動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰，經(jīng)過幾次后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。
4、有模有樣(用動(dòng)作來(lái)回答的游戲)
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一、空方陣團(tuán)建活動(dòng)
成員被分別為計(jì)劃組、執(zhí)行組和觀察組，不同組的成員需要根據(jù)任務(wù)書來(lái)操作，然后用材料組成一個(gè)空方陣。這個(gè)項(xiàng)目需要成員根據(jù)計(jì)劃完成目標(biāo)，能夠增強(qiáng)成員的執(zhí)行力，通過團(tuán)隊(duì)分析溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通能力、凝聚力。
把信送給加西亞
把信送給加西亞項(xiàng)目是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)需要通過信息整合、合理決策，將信件送到未知的加西亞手里。這個(gè)項(xiàng)目需要成員有極高的的決心和勇氣，考驗(yàn)成員信息分析和高效決策能力，并且增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通能力。
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3、提高公司團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力； 4、為家庭成員搭建交流平臺(tái)，增進(jìn)溝通和理解； 5、可以讓家庭成員更加了解本公司，并支持本公司的發(fā)展。 野外露營(yíng)： 是對(duì)我們野外生活的一種鍛煉和考驗(yàn)，同時(shí)也是一種難得地生活的體驗(yàn)，大自然的夜晚數(shù)著星星，配上篝火晚會(huì)，還有BBQ盡情享受 ”
遠(yuǎn)離了城市的喧囂與浮華來(lái)到大自然中，聽著鳥兒歌聲清脆，望著連綿壯闊的大山，有山有水、風(fēng)景優(yōu)美。
1、放松心理壓力，愉悅身心
2、利于參訓(xùn)者發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，調(diào)整心態(tài)，更好地迎接下一階段的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績(jī)
3、通過成員間的合作促進(jìn)更好的溝通與交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，改善人際關(guān)系
4、通過許多小小的勝利增強(qiáng)學(xué)員的信心，學(xué)會(huì)怎樣處理長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與近期目標(biāo)的關(guān)系
5、增強(qiáng)學(xué)員單獨(dú)生存的能力
公司團(tuán)建活動(dòng)六：交換名字
內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字，可說(shuō)是耳熟不過了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺得陌生了。
方法：
(1)人數(shù)在10個(gè)人很適合
(2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。
(3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。
(4)以猜拳的方式來(lái)決定順序，然后按順序來(lái)提出問題。
(5)當(dāng)主持人問及“張三先生，你早上幾點(diǎn)起床?”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答：“恩，早上我7點(diǎn)鐘起床!”。。。。。。
(6)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。
(7)后剩下的一個(gè)人就是勝利者。
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公司團(tuán)建活動(dòng)五：找同伴
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過道具協(xié)助學(xué)員尋找自己的同伴
2.增進(jìn)學(xué)員彼此熟悉的程度，增加班級(jí)凝聚力。
3.通過道具的使用增強(qiáng)學(xué)員的觀察、溝通能力。
活動(dòng)道具：拼圖(12塊)
活動(dòng)程序：
一、培訓(xùn)師首先根據(jù)人數(shù)給到場(chǎng)的學(xué)員每人發(fā)一小塊拼圖。培訓(xùn)師可以根據(jù)希望分成的組數(shù)，每組有多少人來(lái)設(shè)置可以拼在一起的塊數(shù)。
二、培訓(xùn)師告訴學(xué)員每個(gè)人根據(jù)自己手上的小拼圖去尋找其他同伴。例如：每個(gè)小圖案是由四小塊拼圖組成的，大家如果找到自己的同伴就請(qǐng)圍成一圈坐好，看哪組比較快。
三、分好組后，可以讓大家根據(jù)所拼的圖案起隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽等。
活動(dòng)分享：
1、在尋找同伴的過程中，如何能很快的找齊自己的同伴?
2、你是主動(dòng)找尋還是被動(dòng)等待?各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?
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然后 團(tuán)建機(jī)構(gòu)的服務(wù)由于城市發(fā)展水平不一樣，很多好的拓展團(tuán)建機(jī)構(gòu)城市，這類拓展機(jī)構(gòu)水平更高、資源更多、課程更新穎。但如果是其他城市的企業(yè)要找他們做拓展團(tuán)建，二地相隔難免有服務(wù)的漏洞。如果可以，建議選擇總部在大城市，然后在地方設(shè)有分公司的機(jī)構(gòu)，服務(wù)和費(fèi)用都能得到保證 。
隨著行業(yè)的發(fā)展，拓展團(tuán)建機(jī)構(gòu)細(xì)分出很多類型，有的專業(yè)整體服務(wù)商、有基地、有教練單干、有主題團(tuán)建公司。如果是做人數(shù)多，比如超30人的，還是選擇專業(yè)的整體服務(wù)商合作。
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