無(wú)錫特色服務(wù)體育類(lèi)培訓(xùn)哪些優(yōu)勢(shì)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-05-28

《指導(dǎo)意見(jiàn)》的出臺(tái)標(biāo)志著體育產(chǎn)業(yè)開(kāi)始向國(guó)家主導(dǎo)、各部門(mén)和全社會(huì)聯(lián)合推動(dòng)發(fā)展的方式轉(zhuǎn)變?!吨笇?dǎo)意見(jiàn)》出臺(tái)后,地方性體育產(chǎn)業(yè)政策陸續(xù)出臺(tái),體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)資金的設(shè)立以及體育企業(yè)各項(xiàng)金融稅收優(yōu)惠政策的實(shí)施,將有效推動(dòng)我國(guó)地方體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。體育風(fēng)采(12張)2011年國(guó)家體育總局印發(fā)《體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》,這是我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的較早五年規(guī)劃,該規(guī)劃細(xì)化了體育產(chǎn)業(yè)在“十二五”期間的發(fā)展目標(biāo)、主要任務(wù)及主要措施。該規(guī)劃***明確提出了體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的量化指標(biāo),“十二五”體育產(chǎn)業(yè)增加值以平均每年15%以上的速度增長(zhǎng),到“十二五”末期,體育產(chǎn)業(yè)增加值超過(guò)4000億元人民幣,占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重超過(guò)0.7%,從業(yè)人員超過(guò)400萬(wàn),體育產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要增長(zhǎng)點(diǎn)之一。在國(guó)家政策、產(chǎn)業(yè)政策、地方政策的大力支持**育產(chǎn)業(yè)將呈現(xiàn)出巨大的成長(zhǎng)性。體育的概念并非是一成不變的,隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,對(duì)體育的認(rèn)識(shí)也將有所發(fā)展。無(wú)錫特色服務(wù)體育類(lèi)培訓(xùn)哪些優(yōu)勢(shì)

無(wú)錫特色服務(wù)體育類(lèi)培訓(xùn)哪些優(yōu)勢(shì),體育類(lèi)培訓(xùn)

**體育運(yùn)動(dòng)中的**常常會(huì)游走在公平競(jìng)爭(zhēng)和有意的**性**之間。運(yùn)動(dòng)員、教練、體育愛(ài)好者都可能對(duì)人或財(cái)物實(shí)施**。在一些國(guó)家性和國(guó)際性賽事中,*亂現(xiàn)象十分常見(jiàn),困擾著賽事組織者。中華民族傳統(tǒng)體育是中國(guó)體育事業(yè)的重要組成部分,是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。許多***的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,不僅具有很強(qiáng)的健身價(jià)值,而且還有很高的藝術(shù)價(jià)值和豐富的娛樂(lè)、教育功能。新中國(guó)成立后,**特別重視少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的開(kāi)展,已挖掘整理出了1000多個(gè)體育項(xiàng)目。比如蒙古族被稱(chēng)為“男兒三項(xiàng)游藝”的摔跤、賽馬、射箭;回族的踢毽、拔河;無(wú)錫特色服務(wù)體育類(lèi)培訓(xùn)哪些優(yōu)勢(shì)從此“體育”一詞成了標(biāo)記學(xué)校中身體教育的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)。

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隨著現(xiàn)代傳媒技術(shù)的發(fā)展與普及,如今觀賞各類(lèi)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽與體育活動(dòng)已成為人們休閑娛樂(lè)的主要內(nèi)容。另外,人們?cè)陂e暇時(shí)間參加各種體育活動(dòng),更增添無(wú)窮的生活情趣,成為現(xiàn)代都市人娛樂(lè)的新時(shí)尚:跑步使人感到節(jié)奏鮮明,勇往直前;打球使人配合默契,分享取勝的歡樂(lè);游泳者搏擊于碧水清波之中,其樂(lè)無(wú)窮;舉步登高,萬(wàn)物盡收眼底,令人心曠神怡;遠(yuǎn)足旅行,空氣新鮮,享受綠色的神韻。由于體育有諸多的娛樂(lè)功能,顧拜旦在他的《體育頌》中對(duì)體育的娛樂(lè)功能予以了高度概括:“啊,體育,你就是樂(lè)趣!想起你,內(nèi)心充滿(mǎn)歡喜,血液循環(huán)加強(qiáng),思路更加開(kāi)闊;條理更加清晰。你可使憂(yōu)傷的人散心解悶,你可使快樂(lè)的人生活更加甜蜜”。

體育產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分,是新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和促進(jìn)社會(huì)就業(yè)的重要載體。體育產(chǎn)業(yè)已成為國(guó)際公認(rèn)的21 世紀(jì)相當(dāng)有活力,是具有高滲透性、交叉性、拉動(dòng)性的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)。體育產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家的支柱產(chǎn)業(yè),在北美、西歐、日本,體育產(chǎn)業(yè)的年產(chǎn)值均排在國(guó)家**產(chǎn)業(yè)之列。雖然體育產(chǎn)業(yè)化的歷史還不到百年,但其發(fā)展速度遠(yuǎn)超過(guò)其它產(chǎn)業(yè),每年以20%的速度增長(zhǎng),產(chǎn)值占GDP比重還不到1%,與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家有近10倍的差距。進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),看起來(lái)好像只有肌肉在活動(dòng)。

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體育的含義有狹義和廣義的區(qū)分。狹義的體育即身體教育,是通過(guò)身體活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),傳授鍛煉身體的知識(shí)、技能、技術(shù),培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的有目的有計(jì)劃的教育過(guò)程。它是教育的組成部分,是培養(yǎng)***發(fā)展的人的一個(gè)重要方面。 [3]廣義的體育即社會(huì)文化活動(dòng)。體育(廣義的,亦稱(chēng)體育運(yùn)動(dòng))是指以身體練習(xí)為基本手段,以增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)人的***發(fā)展,豐富社會(huì)文化生活和促進(jìn)精神文明建設(shè)為目的的一種有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng)。它是社會(huì)總文化的一部分,其發(fā)展一定社會(huì)的***和經(jīng)濟(jì)的制約,也為一定社會(huì)的***和經(jīng)濟(jì)服務(wù)。體育文化的一個(gè)組成部分,是根據(jù)人生理、心理發(fā)展規(guī)律,以專(zhuān)門(mén)性的身體活動(dòng)為基本手段,增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展人體運(yùn)動(dòng)能力,提高人們生活質(zhì)量的一種有目的、有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)。在中國(guó),創(chuàng)辦的體育團(tuán)體是1906年上海的“滬西士商體育會(huì)”。無(wú)錫特色服務(wù)體育類(lèi)培訓(xùn)哪些優(yōu)勢(shì)

在埃及開(kāi)展的其他體育項(xiàng)目還包括投擲跳高和摔角。無(wú)錫特色服務(wù)體育類(lèi)培訓(xùn)哪些優(yōu)勢(shì)

在古希臘,游戲、角力、體操等曾被列為教育內(nèi)容。在17~18世紀(jì)中,西方的教育中也加進(jìn)了打獵、游泳、爬山、賽跑、跳躍等項(xiàng)活動(dòng), 只是尚無(wú)統(tǒng)一的名稱(chēng)。18世紀(jì)末,德國(guó)的J.C.F.古茨穆茨曾把這些活動(dòng)分類(lèi)、綜合 ,統(tǒng)稱(chēng)為“體操”。進(jìn)入19世紀(jì),一方面是德國(guó)形成了新的體操體系,并***傳播于歐美各國(guó);另一方面是相繼出現(xiàn)了多種新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在學(xué)校也逐漸開(kāi)展了超出原來(lái)體操范圍的更多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,建立起“體育是以身體活動(dòng)為手段的教育”這一新概念。于是,在相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)間里,“體操”和“體育”兩個(gè)詞并存,相互混用,比較混亂,直到20世紀(jì)初才逐漸在世界范圍內(nèi)統(tǒng)一稱(chēng)為“體育”。無(wú)錫特色服務(wù)體育類(lèi)培訓(xùn)哪些優(yōu)勢(shì)

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