城陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)區(qū)房：陽光麗苑，安泰居北區(qū)，安泰居南區(qū)，城陽村社區(qū)聚德苑，城陽村社區(qū)和諧民生小區(qū)，古廟頭社區(qū)，古廟頭社區(qū)東區(qū)，仁和居西區(qū)。青島市城陽區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所區(qū)直屬初級中學(xué)，坐落于城陽區(qū)春陽路169號(hào)，始建于2000年8月，占地，現(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班，在校生2400余人，教師152人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施齊全，硬件設(shè)備超前，擁有高水準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、師生閱覽室、多功能廳、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場、籃球場、航?；顒?dòng)室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈訓(xùn)練房、學(xué)生餐廳、學(xué)生公寓等教育教學(xué)設(shè)施。 教育部針對學(xué)區(qū)房的問題，決定學(xué)區(qū)房將會(huì)被“就近入學(xué)”取代，未來會(huì)在各城市開始實(shí)行就近入學(xué)政策。城陽區(qū)一中學(xué)區(qū)房
孩子，是家庭未來的延續(xù)，為了讓小孩能夠得到更好的教育、更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及學(xué)習(xí)效率，不少的家長在購買住房時(shí)，都會(huì)選擇靠近學(xué)校的房子，為此也衍生出了學(xué)區(qū)房這一名詞。隨著社會(huì)競爭的日益激烈，家長為使孩子不輸在教育的起跑線上，不惜花費(fèi)重金購置一切屬于教育質(zhì)量好的小學(xué)學(xué)區(qū)的房產(chǎn)。另外，一些重點(diǎn)中學(xué)附近的房產(chǎn)，在學(xué)校附近購買房產(chǎn)居住，將有利于家長管理孩子的生活和學(xué)習(xí)，孩子也可以提高學(xué)習(xí)的效率。學(xué)區(qū)房的出現(xiàn)折射出現(xiàn)行教育體制方面的弊端，主要體現(xiàn)在一個(gè)城市教育資源的分配非常不均衡，造成一些所謂的“好”的中小學(xué)，這也同時(shí)體現(xiàn)出教育的不公平性。也就是說不是所有的義務(wù)教育階段的孩子都能享受到好的教育權(quán)利。相對于普通商品住宅而言，“學(xué)區(qū)房”具有單價(jià)相對較高、升值空間相對較大的特點(diǎn)。隨著房地產(chǎn)市場調(diào)控政策的收緊，“學(xué)區(qū)房”的投資優(yōu)勢日漸凸顯，無論是商品房市場還是二手房市場，即使是在樓市的低迷期，學(xué)區(qū)房的成交量與租賃量仍舊保持比較穩(wěn)定的狀態(tài)。 城陽區(qū)薈城小學(xué)學(xué)區(qū)房政策很多人認(rèn)為環(huán)境對人的影響是十分重要的，為了給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，無數(shù)家長不惜高價(jià)買學(xué)區(qū)房。
在多校劃片制度下，學(xué)區(qū)房與之前相比有著很大區(qū)別從穩(wěn)定的教育資源變成不確定。以前家長只要購買學(xué)區(qū)房，就保證能夠上目標(biāo)重點(diǎn)學(xué)校，而現(xiàn)在多校劃片，區(qū)域內(nèi)學(xué)校數(shù)量多，學(xué)校質(zhì)量具有不確定性，導(dǎo)致家長無法在學(xué)生上學(xué)之前就做出決定。片區(qū)內(nèi)教師資源呈現(xiàn)流動(dòng)性。多校劃片制度下有許多配套政策，相信很多人都聽說了教師流動(dòng)教學(xué)的消息，而且已經(jīng)有地區(qū)開始試行，也就是片區(qū)內(nèi)學(xué)校的教師要流動(dòng)起來。是自理聯(lián)合是決定學(xué)校教育質(zhì)量的關(guān)鍵，這樣一來，家長也無法確定哪所學(xué)校好，哪所學(xué)校不好，學(xué)區(qū)房的優(yōu)勢也跟著銳減。多校劃片，就近入學(xué)，區(qū)域內(nèi)學(xué)校進(jìn)行搖號(hào)抽取生源，學(xué)生報(bào)名后不一定就讀哪所學(xué)校，這樣進(jìn)一步保證學(xué)校之間生源平均分配，相對來說公平不少。
青島市城陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)以新時(shí)代思想為指導(dǎo)，深入踐行立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“五育”并舉，以“相伴美好童年、共繪美麗人生”為辦學(xué)理念，以美育人、以文化人，注重學(xué)生審美素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，全力打造“尚美”教育特色品牌，努力培養(yǎng)德智體美勞全方面發(fā)展的時(shí)代新人。為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范發(fā)展，全方面提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全方面健康成長，學(xué)校按照《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》的要求，扎實(shí)開展藝術(shù)教育工作，并取得了一定的進(jìn)步和成績。 教育相關(guān)部門想要合理安排教育資源，學(xué)校招生不能搞特殊化，確保學(xué)生都擁有享受好的教育機(jī)會(huì)。
家長需要購買學(xué)區(qū)房嗎1、從孩子的教育角度考慮，需因人而異的思考，正常好的環(huán)境會(huì)對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步有影響，不過主要的還是在于學(xué)生，要是孩子不努力，那么哪個(gè)環(huán)境都沒用，這樣學(xué)區(qū)房也沒有意義，并且有些家長的經(jīng)濟(jì)條件一般，借錢購買學(xué)區(qū)房只會(huì)增加生活的壓力，反而得不償失。2、有些家長比較理智，沒有選購學(xué)區(qū)房，孩子上的都是普通的公立學(xué)校，義務(wù)教育的普及讓人們無需擔(dān)憂小學(xué)中學(xué)的問題，只要自身努力，哪怕是普通學(xué)校，也能夠得到良好的教育。3、從投資角度考慮，學(xué)區(qū)房的升值空間很大，因?yàn)槭袌鰪V闊，所以升值的也很厲害，因此擁有投資的價(jià)值鑰匙，經(jīng)濟(jì)允許可以考慮選購。 學(xué)區(qū)房指的是周邊有學(xué)校教育資源的居民住房。城陽區(qū)城陽五中學(xué)區(qū)房有哪些
很多家長即使不愿意也不得不為這個(gè)房子買單，也就導(dǎo)致學(xué)區(qū)房，價(jià)格持續(xù)居高不下。城陽區(qū)一中學(xué)區(qū)房
學(xué)位房：學(xué)位房是孩子在小學(xué)及小學(xué)升初中時(shí)為了得到該地段相對應(yīng)學(xué)校的學(xué)位而在該學(xué)校所規(guī)劃的學(xué)區(qū)房內(nèi)購買房產(chǎn)，理論上是一定能進(jìn)入目標(biāo)學(xué)校的。學(xué)區(qū)房：學(xué)區(qū)是由教育部門根據(jù)每年片區(qū)入學(xué)生源劃分出來的一個(gè)范圍。在這個(gè)范圍里學(xué)生可以通過享受義務(wù)教育，免試就近入學(xué)，這種范圍里的物業(yè)房產(chǎn)，叫做學(xué)區(qū)房。“近”名校的學(xué)區(qū)房并不完全等同于"進(jìn)"名校。有些房上一年可能有學(xué)位，下一年可能因?yàn)橐?guī)劃調(diào)整而失去學(xué)位。受生源人數(shù)影響，每所學(xué)校每年招生區(qū)域也會(huì)適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，這樣勢必會(huì)影響到有就近入學(xué)需求的購房者，如果提前“打埋伏”所選擇的區(qū)位不準(zhǔn)，很有可能會(huì)面臨“放空炮”的尷尬情形。一些“山寨學(xué)區(qū)房”更出現(xiàn)與名校一墻之隔卻沒有入學(xué)資格的尷尬狀況。 城陽區(qū)一中學(xué)區(qū)房
青島天潤不動(dòng)產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司致力于商務(wù)服務(wù)，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量管理的追求。天潤不動(dòng)產(chǎn)作為商務(wù)服務(wù)的企業(yè)之一，為客戶提供良好的二手房買賣，新房買賣，二手房租賃。天潤不動(dòng)產(chǎn)致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗(yàn)。天潤不動(dòng)產(chǎn)始終關(guān)注商務(wù)服務(wù)市場，以敏銳的市場洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶的成長共贏。