壁畫繪在建筑物的墻壁或天花板上的圖畫。分為粗底壁畫、刷底壁畫和裝貼壁畫等。壁畫是**古老的繪畫形式之一，埃及、印度、巴比倫保存了不少古代壁畫，意大利文藝復興時期，壁畫創(chuàng)作十分繁榮，產(chǎn)生了許多***的作品。我國自周代以來，歷代宮室乃至墓室都有飾以壁畫的制度；隨著宗教信仰的興盛，又廣泛應用于寺觀、石窟（例如敦煌莫高窟、芮城永樂宮，大量保存著***的佛教壁畫和道教壁畫遺跡）。寫生中國畫傳統(tǒng)的術語。將描寫花、木、鳥、獸等生物的繪畫稱為寫生，如五代黃筌《寫生珍禽圖》。在現(xiàn)代通常的繪畫用語中，凡是直接以實物、實景為對象進行描寫，統(tǒng)稱為寫生。中小學美術類傳統(tǒng)雕刻器材有哪些？東莞小學美術器材設備一、工具類1、...

壁畫繪在建筑物的墻壁或天花板上的圖畫。分為粗底壁畫、刷底壁畫和裝貼壁畫等。壁畫是**古老的繪畫形式之一，埃及、印度、巴比倫保存了不少古代壁畫，意大利文藝復興時期，壁畫創(chuàng)作十分繁榮，產(chǎn)生了許多***的作品。我國自周代以來，歷代宮室乃至墓室都有飾以壁畫的制度；隨著宗教信仰的興盛，又廣泛應用于寺觀、石窟（例如敦煌莫高窟、芮城永樂宮，大量保存著***的佛教壁畫和道教壁畫遺跡）。寫生中國畫傳統(tǒng)的術語。將描寫花、木、鳥、獸等生物的繪畫稱為寫生，如五代黃筌《寫生珍禽圖》。在現(xiàn)代通常的繪畫用語中，凡是直接以實物、實景為對象進行描寫，統(tǒng)稱為寫生。深圳美術器材質(zhì)量比較好的。深圳美術器材供應商國畫顏料國畫顏料也叫中...

數(shù)字化美術教室建設要求基于美術學科學習特點，在美術教室中創(chuàng)設美術創(chuàng)作、欣賞、展示的良好環(huán)境，滿足學生觀察體驗、實踐探究、合作交流等多樣化學習需求。中小學美術教室需寫生凳和美術工作臺，18個班級以下的學校，宜建綜合性美術教室。（一）選址要求美術**教室應設置于校園安靜區(qū)域，并有良好的建筑朝向，宜設北向天然采光。（二）面積標準美術**教室使用面積應滿足現(xiàn)行國家標準《中小學校設計規(guī)范》GB50099中7.1的有關規(guī)定：美術教室用房的使用面積指標為：2.00㎡/每座。（三）布局規(guī)劃功能區(qū)域美術教室應附設教具儲藏室，宜設美術作品及學生作品陳列室或展覽廊。布局要求室內(nèi)設備布置應滿足現(xiàn)行國家標準《中小學校設...

美術，通常指繪畫、雕塑、工藝美術、建筑藝術形式等在空間開展的、表態(tài)的、作用于于人們視覺的一種藝術。十七世紀歐洲開始使用這一名稱時，廣義上具有美學意義的繪畫、雕刻、文學、音樂等。我“五四”前后開始普遍應用這一名詞時，同樣具有相當于整個藝術的涵義。比如魯迅在一九一三年解釋“美術”一詞時寫道：“美術為詞……翻譯自英之愛忒。愛忒云者，原出希臘，其誼為藝?！彪S后不久，我國另以“藝術”，一詞翻譯“愛忒”，自此“美術”一詞便成為專們指繪畫等視覺藝術的名稱了?，F(xiàn)貨供應中小學美術教學器材。成都寫生美術器材配置它讓你學會處理一個人的生活。有了繪畫，你不再孤單。沒事的時候，拿起筆，集中精神，一畫就是一兩個小時。不僅...

油畫調(diào)色盤是以木板、塑料、玻璃、金屬和紙張等材料制成的，形狀則有長方形、橢圓形、圓形、折疊式和具有弧形曲線的臂形等，以木板做的較為常見；調(diào)色盤用木板或膠合板做調(diào)色盤要仔細打磨平整并應事先用亞麻油或清漆等涂兩遍使調(diào)色盤不再吸油；調(diào)色盤調(diào)色盤的顏色過去多為棕色，是由于早期油畫大多采用深色底子的緣故，這樣便于準確地調(diào)色，如使用淺色底子就可用白色和灰色的調(diào)色盤；在透明畫法的罩染階段比較好使用白色的調(diào)色盤調(diào)透明色，這樣能比較準確地估計上色后的效果；每次工作結束后應及時刮去剩余顏色并用松節(jié)油等溶劑將調(diào)色盤擦洗干凈，***還可以用亞麻油將調(diào)色盤擦一遍以使其表面平整光滑從而起到一定保護作用；當日用不完的顏料必...

美術器材是指用于繪畫、雕刻、拼貼等藝術創(chuàng)作的工具和材料。它們的應用場景非常廣，包括以下幾個方面：1.學校教育：美術器材是學校美術課程必備的教學工具，如畫筆、顏料、畫布、素描本等。2.專業(yè)藝術創(chuàng)作：美術器材是藝術家進行創(chuàng)作的必要工具，如油畫顏料、畫布、畫架、雕刻刀等。3.家庭裝飾：美術器材可以用于家庭裝飾，如畫框、畫布、壁紙、貼紙等。4.社區(qū)文化活動：美術器材可以用于社區(qū)文化活動，如繪畫比賽、手工制作、拼貼等。5.旅游紀念品：美術器材可以用于制作旅游紀念品，如手繪明信片、手工制作的小擺件等。總之，美術器材在藝術創(chuàng)作、教育、家庭裝飾、社區(qū)文化活動等方面都有廣的應用場景。國畫宣紙分為生宣、熟宣和半生...

速寫畫中鉛筆的選用：鉛筆一般可以選擇H、HB、B、2B～6B等，也有8B的。在構圖時，先采用HB鉛筆打底（打輪廓）；然后用4B至6B等較軟性的鉛筆層層加深。在刻畫各種明暗部時，應選擇與之相適合的鉛筆型號，如明部（亮部）可用2H、H、HB，灰部可用B、2B、3B，暗部可用4B、5B、6B等。如果繪畫已有一定時間、一定基礎，可以只用4B至6B的軟性鉛筆就可以了。在加深的過程中，注意握筆姿勢，既不要太緊，也不要太松。要保持手腕的高度靈活，但又不能太猛。這樣使畫面的層次逐步拉開，達到較好效果。中小學數(shù)字化美術教室配置識方案。東莞陶藝美術器材制造商它讓你學會處理一個人的生活。有了繪畫，你不再孤單。沒事的...

水粉畫干濕畫法特點：水粉畫干濕畫法的特點以及應用范圍，基本上如前所述。要特別說明的是：干畫法與濕畫法的分界是以畫筆含水量的多少來決定，一般人認為用粉及用色多了，畫得厚了，就是干畫法，這不準確，因為必須是粉多、色多、水少才成為干畫法。也有人認為粉少、畫得薄就是濕畫法，這也不確切，只有稀釋顏料用水多的情況下才能成為濕畫法。因此，可以說有粉多的干畫法，也有粉少的干畫法。與此相反，濕畫法也有粉多濕畫法和粉少的濕畫法。質(zhì)優(yōu)美術器材畫材供應公司。甘肅中小學美術器材供應商美術的范圍非常***。從大的方面說，它可以大體分成觀賞性藝術和實用性藝術兩種類型。從觀賞性藝術來講，它主要包括繪畫和雕塑兩大類。而繪畫，由...

寫生是一個漢語詞匯，拼音是xiěshēng。一指直接以實物或風景為對象進行描繪的作畫方式；二指以寫生手法所作的畫；·三指猶寫照；四指寫出生意。指把對象寫活。寫生是指從大自然取景、物、元素的素描。室外寫生的素描也可在畫室里完成，不過寫生素描不同于靜物畫（STILLLIFE），在靜物畫里即使無活力的對象仍會顯現(xiàn)出它的自然狀態(tài)。寫生素描以及其他像人體寫生（LIFEDRAWING）、臨摹古此（DRAWINGFROMTHEANTIQUEORFROMCAST）和臨摹平面作品（drawingfromtheflat）等練習常常是藝術家課堂練習的一部分。寫生素描作品除了可當作藝術作品之外，也可作為在畫室進一步繪...

美術工具--畫架畫架是指一種**的結構，藝術家在繪畫時用來撐住畫布（CANVAS）或畫板（PANEL）而設計的。畫室內(nèi)使用的畫架通常由四根堅硬木條固定在正方形或長方形的底座上，底座裝有足輪，有兩個堅固的支桿在頂端交叉，后面中間部位則有對角的支柱。有一個可調(diào)節(jié)的滑動槽，它的彈簧掛鉤可分段固定并支撐著繪畫作品；頂端則有一活動夾加以固定。寫生畫架為木制或鋁制，體積小、重量輕且易于攜帶，可把所有配件折疊成密實的體積；它的設計介于穩(wěn)固與可攜帶二者之間。比較常見的寫生畫架有三條腿，其中兩條腿架在前面，支撐著繪畫的支柱，第三條腿則向后傾斜伸出，來調(diào)整畫板或畫布的角度。學院或美術班的畫架比寫生畫架牢固，但是比...

美術：泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間，且具有可視性的藝術，就叫作美術。它的劃分有多種，一般包括四大門類：繪畫、雕塑、設計、建筑?，F(xiàn)代有些學者也把其它的歸納入這個門類里，例如:書法、攝影等?！懊佬g”這一名詞始見于歐洲17世紀，也有人認為正式出現(xiàn)于18世紀中葉。近代日本以漢字意譯，五四運動前后傳入中國，開始普遍應用。理念：讓藝術融入生活，融入思維，融入靈魂，活在當下。藝術門類之一。用一定的物質(zhì)材料，如顏料、紙張、畫布、泥土、石頭、木料、金屬、木頭等，塑造可視的平面或立體的視覺形象，以反映自然和社會生活，表達藝術家思想觀念和感情的一種藝術活動。也叫造型藝術、視覺藝術。主要包括繪畫、雕塑、工藝美術、建筑藝...

水粉畫干濕畫法特點：水粉畫干濕畫法的特點以及應用范圍，基本上如前所述。要特別說明的是：干畫法與濕畫法的分界是以畫筆含水量的多少來決定，一般人認為用粉及用色多了，畫得厚了，就是干畫法，這不準確，因為必須是粉多、色多、水少才成為干畫法。也有人認為粉少、畫得薄就是濕畫法，這也不確切，只有稀釋顏料用水多的情況下才能成為濕畫法。因此，可以說有粉多的干畫法，也有粉少的干畫法。與此相反，濕畫法也有粉多濕畫法和粉少的濕畫法。中小學油畫畫材批發(fā)廠家。寧夏水彩畫美術器材生產(chǎn)廠家美術教學**主要的內(nèi)容即對學生進行審美教育，并且是以審美情感教育為主，即借助于一定的審美媒介，引導和組織學生開展各類審美活動，從而培養(yǎng)學生...

篆刻藝術，是書法（主要是篆書）和鐫刻（包括鑿、鑄）結合，來制作印章的藝術，是漢字特有的藝術形式。篆刻興起于先秦，盛于漢，衰于晉，敗于唐、宋，復興于明，中興于清。至今已有三千七百多年的歷史。篆刻種類周璽?。呵爻郧埃徽摴儆』蛩接《疾环Q為印，統(tǒng)稱為“璽”。這是中國印章**早的名稱。璽有大有小，大的幾寸見方，小的只有幾分。印質(zhì)有銅有玉。璽印采用大篆、籀文，布局松而不散，舒展自如，氣勢雄健挺拔。小璽則比較清麗。廣州美術器材哪家比較好？福建素描畫美術器材配置在中國傳統(tǒng)繪畫（即國畫）泛指在中國民族的土壤上長期形成和發(fā)展起來的、在世界美術領域中自成獨特體系的中國民族繪畫。它的精神內(nèi)核是“筆墨”。它是用毛筆...

壁畫繪在建筑物的墻壁或天花板上的圖畫。分為粗底壁畫、刷底壁畫和裝貼壁畫等。壁畫是**古老的繪畫形式之一，埃及、印度、巴比倫保存了不少古代壁畫，意大利文藝復興時期，壁畫創(chuàng)作十分繁榮，產(chǎn)生了許多***的作品。我國自周代以來，歷代宮室乃至墓室都有飾以壁畫的制度；隨著宗教信仰的興盛，又廣泛應用于寺觀、石窟（例如敦煌莫高窟、芮城永樂宮，大量保存著***的佛教壁畫和道教壁畫遺跡）。寫生中國畫傳統(tǒng)的術語。將描寫花、木、鳥、獸等生物的繪畫稱為寫生，如五代黃筌《寫生珍禽圖》。在現(xiàn)代通常的繪畫用語中，凡是直接以實物、實景為對象進行描寫，統(tǒng)稱為寫生。星河松木畫架廠家批發(fā)直營。福建版畫美術器材配置畫架的種類按型式可分...

1.顏料的顏色：是顏料對白光組分選擇性吸收的結果。顏料的物理性質(zhì)如分散性，在一定限度內(nèi)影響顏色，因為分散程度影響顏料的反射條件，一般粒徑越小，色調(diào)越深，亮度越大。2.遮蓋力：色漆涂膜中的顏料能遮蓋起那承受涂膜的表面，是它不能透過涂膜而顯露的能力。3.著色力：某一顏色與另一顏色混合后形成顏色強弱的能力，著色力強，用量就少。4.吸油量：顏料吸油料的大小和分散程度有關，但又不是分散度單獨決定的。5.顆粒大?。翰粌H決定顏料的特性，而且也決定著涂膜的質(zhì)量。6.耐光性：顏料在光的作用下，顏色有不同程度的變化。7.粉化性：制成涂膜后經(jīng)過一定時間的暴曬，涂膜中的成膜物被破壞，表面上的顏料無法牢固地繼續(xù)在涂膜里...

素描所使用的工具（畫材）：素描的工具種類很多，如石筆、炭筆、鐵筆、粉筆、毛筆、鉛筆和鋼筆等；也有用鉆子和金鋼石作畫的。工具的不同關系著素描的性質(zhì)和構圖，工具也能影響畫家的情緒和技巧。工具的選用取決于畫家所想要達到的藝術效果。一般認為，干筆適宜作清晰的線條，水筆宜于表現(xiàn)平面；精美的筆觸可用毛筆揮灑，而廣闊的田野則可用鉛筆或粉筆去勾勒。炭筆是兩者都可兼用的。以作品尺寸而言，大幅素描作品適宜用木炭來畫，對于輪廓、照應等可經(jīng)長久的時間細細研究、分析。至于鉛筆適合較小尺寸，很少大張的鉛筆畫，而鋼筆畫則更小了，往往在插畫上用得較多。素描的單色表達使工具變得十分隨意，而且常常可以綜合使用幾種工具造成多種畫面...

一、美術器材必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進入美術器材室。二、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。美術器材的配發(fā)、自購、自制、調(diào)撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時登記。三、根據(jù)學校教學的實際，部分美術器材可在學期初由教研組（教師）向美術器材室辦理出借領用手續(xù)，美術器材在期末結束前及時歸還給美術器材室。四、美術器材領用和歸還時應仔細檢查儀器完好情況，做好借用記錄。五、要加強對美術器材的保養(yǎng)和維護，根據(jù)不同的特點，分別定期進行烘曬、通風、除塵，確保美術器材良完好可用。六、保持室內(nèi)整潔有序，不準存放其它無關物品。七、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設備...

生活化是現(xiàn)代中小學美術教學的基本理念我國教育界早在20世紀20年代到40年代就已經(jīng)開始將教育與生活的密切關系重視起來。傳統(tǒng)的美術教學，強調(diào)灌輸式的知識點和基本技法的傳授，注重基本功的強化與練習。而生活化的美術教學，出發(fā)點則是學生自身的生活經(jīng)驗，結合他們的生活環(huán)境，創(chuàng)設生動的美術教學情境，鼓勵學生在熟悉的事物中獲得審美體驗。這種教學方式更尊重學生的個性發(fā)展，注重興趣與能力的培養(yǎng)，能夠真正發(fā)揮美育在陶冶情操和塑造人格中的積極作用，更契合現(xiàn)代中小學美術的教學理念。深圳美術器材哪家好？歡迎來電咨詢！河源水粉畫美術器材清單美術：泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間，且具有可視性的藝術，就叫作美術。它的劃分有多種，...

水粉的性能水粉色彩純度與明度的局限性水粉顏料在濕的時候，它顏色的飽和度和油畫顏料一樣很高，而干后，由于粉的作用及顏色失去光澤，飽和度大幅度降低，這就是它顏色純度的局限性。水粉明度的提高是通過稀釋、**或含粉質(zhì)顏料較多的淺顏色來實現(xiàn)的。它的干濕變化非常之大，往往有些顏色只加少許的粉，在濕時和干時，其明度就表現(xiàn)出或深或淺的差別，這就是水粉顏料的干濕反應。由于水粉干后顏色普遍變淺，所以，運用好粉是水粉畫技術上**難解決的問題。而含粉的色彩又恰恰使畫面的顏色充滿水粉畫特有的“粉”的品質(zhì)，而出現(xiàn)特別豐富的中間色彩，但水粉畫的顏色細膩程度還是遠遠要低于油畫的。哪里有中小學美術器材畫材供應？貴陽小學美術器材...

美術功能教室是學校開展研究性學習、興趣小組活動和綜合實踐活動的重要場所，在實際的美術課堂教學中，合理利用美術功能教室，能有效地發(fā)揮學校美育、德育的功能，對于推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神也發(fā)揮著有效的作用。美術功能教室是學校基本的設施，是實施新《課程標準》的物質(zhì)基礎，是貫徹新課程理念、落實新《課程標準》的基本要求，是學生進行探究性學習的重要場所。作用1、培養(yǎng)學生的管理能力。2、陶冶學生的情操。美術教室文化作為一種環(huán)境教育，它的主要作用在于創(chuàng)造一種藝術文化氛圍，去***、陶冶學生。3、美化學生的情感公告!美術系畫室、教室等管理制度.寧夏水彩畫美術器材制造商美術，通常指繪畫、雕塑、工藝...

美術器材是指用于繪畫、雕刻、手工制作等藝術創(chuàng)作的工具和材料。常見的美術器材包括：1.畫筆：用于繪畫的工具，包括毛筆、油畫筆、水彩筆等。2.顏料：用于繪畫的材料，包括油畫顏料、水彩顏料、粉彩顏料等。3.畫布：繪畫的載體，包括油畫布、水彩紙、素描紙等。4.刻刀：用于雕刻的工具，包括木刻刀、銅版刀等。5.粘合劑：用于粘貼、拼貼的材料，包括膠水、膠帶等。6.畫架：用于支撐畫布或畫紙的支架。7.調(diào)色盤：用于調(diào)配顏料的工具。8.素描工具：包括鉛筆、炭筆、橡皮擦等。9.剪刀、尺子、量角器等輔助工具。以上是常見的美術器材，不同的藝術創(chuàng)作需要不同的器材和材料。版畫需要用到哪些材料及工具。歡迎來電咨詢！東莞美術器...

丙烯顏料屬于人工合成的聚合顏料，發(fā)明于20世紀50年代，是顏料粉調(diào)和丙烯酸乳膠制成的。丙烯酸乳膠亦稱丙烯樹脂聚化乳膠。丙烯樹脂有許多種，如甲基丙烯酸樹脂等，因此，丙烯顏料也有很多種類。國外顏料生產(chǎn)已生產(chǎn)出丙烯系列產(chǎn)品，如亞光丙烯顏料、半亞光丙烯顏料和有光澤丙烯顏料以及丙烯亞光油、上光油、塑型軟膏等等。丙烯顏料深受畫家歡迎。丙烯畫應在丙烯底涂料（GESSO）制作的底子上繪制，不要用油質(zhì)底子作畫。材料也不主張丙烯與油畫色混合使用，尤其不要在丙烯底子上畫油畫，這主要是為了作品的長久性保存。丙烯與油畫顏料之間并沒有不良反應，交替使用時，其附著力有待于時間的檢驗。高中美術藝考有什么美術用品推薦。深圳水彩...

內(nèi)畫，是我國一種特有的傳統(tǒng)工藝，它的產(chǎn)生起源于畫鼻煙壺。內(nèi)畫的畫法是以特制的變形細筆，在玻璃、水晶、琥珀等材質(zhì)的壺坯內(nèi)，手繪出細致入微的畫面，格調(diào)典雅、筆觸精妙。內(nèi)畫藝術分為京、冀、魯、粵四大流派，其中尤以冀派內(nèi)畫水平比較高、規(guī)模比較大、發(fā)展**快、影響比較大，不久前已入選國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，冀派內(nèi)畫的發(fā)源地——河北衡水，還被文化部命名為“中國內(nèi)畫之鄉(xiāng)”中國抽象國畫，是中國繪畫中的一種現(xiàn)代中國畫，它必須具有中國文化元素的**重要特征，它是傳統(tǒng)的中國國畫藝術的繼承、發(fā)展和升華。同時，這種從“古”而來的藝術構思深邃的中國抽象國畫藝術，對真正從事“畫藝”的傳統(tǒng)中國國畫家，提出了更高的藝術要求...

數(shù)字化美術教室建設要求基于美術學科學習特點，在美術教室中創(chuàng)設美術創(chuàng)作、欣賞、展示的良好環(huán)境，滿足學生觀察體驗、實踐探究、合作交流等多樣化學習需求。中小學美術教室需寫生凳和美術工作臺，18個班級以下的學校，宜建綜合性美術教室。（一）選址要求美術**教室應設置于校園安靜區(qū)域，并有良好的建筑朝向，宜設北向天然采光。（二）面積標準美術**教室使用面積應滿足現(xiàn)行國家標準《中小學校設計規(guī)范》GB50099中7.1的有關規(guī)定：美術教室用房的使用面積指標為：2.00㎡/每座。（三）布局規(guī)劃功能區(qū)域美術教室應附設教具儲藏室，宜設美術作品及學生作品陳列室或展覽廊。布局要求室內(nèi)設備布置應滿足現(xiàn)行國家標準《中小學校設...

水粉顏料**初是在水彩顏料里添加白色的粉料，使顏色不透明而發(fā)明的。由于水彩顏料是透明的，所以一旦畫錯很難修改。而水粉顏料由于不透明就可以很輕易的修改。后來在水粉顏料中又添加了阿拉伯膠等原料進一步改善了它的性能。阿拉伯膠能讓水粉顏料干后表面有一層光澤，但是在需要平涂的特殊場合（比如畫效果圖和為動畫上色這樣的情況），膠會在色表面形成不規(guī)則的斑點，或者讓顏色不均勻，所以有專門的脫膠顏料。油畫顏料是用油稀釋顏料。國畫顏料十分豐富，有各種類型，從礦粉到植物提取到動物提取，類型復雜。理論上來說只要有紅藍黃三原色就可以調(diào)出其他所有的顏色，但是調(diào)出來的顏色純度總是不夠高，所以現(xiàn)代的美術顏料廠商就為各種色相和明...

素描是繪畫的基礎，繪畫的骨骼；也是**節(jié)制、**需要理智來協(xié)助的藝術。初學繪畫的人一定要先學素描，素描畫得好的人，油畫自然畫得好。素描的起源，普遍都是以文藝復興開始，事實上希臘的瓶繪、雕塑都有良好的素描基礎。初期的素描是視為繪畫的底稿，例如作壁畫先要有構想的草稿，然后有素描的底稿，同時也要有手、臉部分精密素描圖。作壁畫習慣上是不看模特兒寫生的，完全要靠事先準備的習作素描和畫家的記憶。近代素描，已脫離了原來的底稿和習作的地位，可以成為藝術品來欣賞。畫素描的態(tài)度不只培養(yǎng)描寫力，同時也培養(yǎng)造型的能力，*****是素描也可視為作品來欣賞。相反的單看油畫作品就可知道作者在素描上的造詣如何。因此，素描是繪...

美術主要包括繪畫、雕塑、工藝、建筑、書法、篆刻、設計、新媒體和攝影等類型。每個門類又可以根據(jù)表現(xiàn)的題材和使用的題材，再分成若干小類。繪畫是造型藝術中**主要的一種藝術形式，它是指運用線條、色彩和形體等藝術語言，通過造型、色彩和構圖等藝術手段，在二維空間（即平面）里塑造出靜態(tài)的視覺形象，以表達作者審美感受的藝術形式。繪畫種類繁多，從不同的角度可將它劃分為不同的類別。從地域看，繪畫可分為東方繪畫和西洋繪畫；從工具材料看，繪畫可分為水墨畫、油畫、壁畫、版畫、水彩畫、水粉畫等；從題材內(nèi)容看，繪畫可分為人物畫、風景畫、靜物畫、動物畫等；從作品的形式看，繪畫可分為壁畫、年畫、連環(huán)畫、漫畫、宣傳畫，油畫，吹...

丙烯顏料屬于人工合成的聚合顏料，發(fā)明于20世紀50年代，是顏料粉調(diào)和丙烯酸乳膠制成的。丙烯酸乳膠亦稱丙烯樹脂聚化乳膠。丙烯樹脂有許多種，如甲基丙烯酸樹脂等，因此，丙烯顏料也有很多種類。國外顏料生產(chǎn)已生產(chǎn)出丙烯系列產(chǎn)品，如亞光丙烯顏料、半亞光丙烯顏料和有光澤丙烯顏料以及丙烯亞光油、上光油、塑型軟膏等等。丙烯顏料深受畫家歡迎。丙烯畫應在丙烯底涂料（GESSO）制作的底子上繪制，不要用油質(zhì)底子作畫。材料也不主張丙烯與油畫色混合使用，尤其不要在丙烯底子上畫油畫，這主要是為了作品的長久性保存。丙烯與油畫顏料之間并沒有不良反應，交替使用時，其附著力有待于時間的檢驗。美術器材的合理使用能激發(fā)學生對美術的學習...

調(diào)色盤是畫家創(chuàng)作時的起跳板，調(diào)色盤的產(chǎn)生時間很難確定，但作為油畫的必備工具，它能**畫家的個性和工作精神。有的畫家在著色前用調(diào)色盤作顏色稿，探求色彩大的結構關系，然后調(diào)足量將這些顏色搬上畫面。種類按形狀可分為圓形調(diào)色盤、橢圓形調(diào)色盤、長方形調(diào)色盤等按材料可分為木制調(diào)色盤、塑料調(diào)色盤、紙制調(diào)色盤（一打很多張，用完撕掉表層那張即可，懶人**）、玻璃調(diào)色盤、陶瓷調(diào)色盤等木質(zhì)調(diào)色板不同材質(zhì)的調(diào)色盤的功能和清洗：木制調(diào)色盤適用以調(diào)和油作為基礎的顏料使用（油畫顏料、丙烯顏料），木制調(diào)色盤清洗時使用調(diào)和油和油畫刀，將木制調(diào)色盤浸泡在調(diào)和油中，待油畫顏料軟化后用油畫刀輕掛掉顏料，晾干后再次使用。塑料、玻璃、陶...

美術教學**主要的內(nèi)容即對學生進行審美教育，并且是以審美情感教育為主，即借助于一定的審美媒介，引導和組織學生開展各類審美活動，從而培養(yǎng)學生的審美情感。其中不容忽視的是，審美情感的體驗與形成是決然離不開“生活”這片肥沃土壤的。藝術雖高于生活，但始終還是源于生活的。因此，在美術教學中必須通過引導學生對生活的環(huán)境及周邊的人、事、物進行細微的觀察與體會，將其親身所得的生活經(jīng)驗與審美教育相結合，鼓勵學生在生活中發(fā)現(xiàn)美、感知美、體驗美，進而對“美”進行表現(xiàn)與創(chuàng)造，此即美術教學生活化的實質(zhì)。美術畫材器材供應廠商。江西中學美術器材生產(chǎn)廠家水粉的性能水粉色彩純度與明度的局限性水粉顏料在濕的時候，它顏色的飽和度和...