家庭中常見的火災(zāi)隱患類型：一是缺乏消防安全常識(shí)，防火意識(shí)薄弱，存有不會(huì)發(fā)生火災(zāi)的僥幸心理，如火災(zāi)發(fā)生時(shí)沒有配備滅火器或不會(huì)使用滅火器，不能及時(shí)撥打火警119電話，不會(huì)使用濕毛巾捂口鼻逃生等，沒有家庭火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和措施，一旦發(fā)生火災(zāi)驚慌失措，難以應(yīng)對(duì)...

建筑工地體驗(yàn)館是采用VR技術(shù)和電動(dòng)機(jī)械結(jié)合打造，比用單一vr技術(shù)打造的體驗(yàn)館更炫酷，體驗(yàn)更逼真。比如很難搭建的場(chǎng)百景、危險(xiǎn)性很高的場(chǎng)景等，同時(shí)，VR場(chǎng)景更加真實(shí)完整，體驗(yàn)感更強(qiáng)，安全度教育效果更明顯。2、可以將當(dāng)前實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行虛擬，在當(dāng)前項(xiàng)目中的某個(gè)位置進(jìn)行實(shí)...

安全教育導(dǎo)視區(qū)主要用于接待參觀者以及介紹場(chǎng)館布局整體概況；消防體驗(yàn)區(qū)用于向體驗(yàn)者傳遞滅火、報(bào)警、逃生的注意事項(xiàng)；居家安全體驗(yàn)區(qū)學(xué)習(xí)廚房滅火及天然氣泄漏的處置流程；應(yīng)急救援體驗(yàn)區(qū)用于訓(xùn)練緊急救助的操作技能以及安全演練模擬；城市安全體驗(yàn)區(qū)介紹高層電梯墜落、商場(chǎng)逃生...

上?？禐踩逃w驗(yàn)館，并且該體驗(yàn)館由模擬報(bào)警體驗(yàn)區(qū)、模擬滅火體驗(yàn)區(qū)、心肺復(fù)蘇體驗(yàn)區(qū)和綜合知識(shí)查詢4個(gè)部分組成，涵蓋治安、消防、急救、防詐騙及反恐等方面的教育內(nèi)容，并配以實(shí)景模擬、圖文展示、案例警示、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)等直觀的方式。體驗(yàn)館打破了傳統(tǒng)的口號(hào)式、開會(huì)式的安全...

安全教育對(duì)于每一個(gè)人都是大事，對(duì)于企業(yè)和單位而言更是企業(yè)生存的重要基礎(chǔ)，目前口碑好的安全教育館這種安全教育形式由于具有受眾普遍的基礎(chǔ)，因此得到了各級(jí)相關(guān)機(jī)構(gòu)單位的高度重視，目前很多地方相關(guān)機(jī)構(gòu)單位都會(huì)從財(cái)政撥款，協(xié)助當(dāng)?shù)亟⒁?guī)范正規(guī)的安全教育館。目前各地興建的...

目前有很多學(xué)校設(shè)置了學(xué)生電梯和旋轉(zhuǎn)門，而學(xué)生在經(jīng)過電梯和旋轉(zhuǎn)門的時(shí)候也存在一定的安全隱患，能夠讓學(xué)生直面這種安全隱患，并且能夠有效的避免安全事故的發(fā)生，所以在校園安全體驗(yàn)館學(xué)生可以通過電梯安全和旋轉(zhuǎn)門的安全體驗(yàn)，來深刻的體驗(yàn)其中的危險(xiǎn)性和安全的重要性。因?yàn)榘踩?..

部分學(xué)生有序的來到位于校園西南角的漢城派出所蘆莊警務(wù)室，在學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)老師和漢城派出所民警的帶領(lǐng)下，學(xué)生們饒有興趣地參觀了安全教育體驗(yàn)館。在此建立的這個(gè)安全教育體驗(yàn)館，運(yùn)用了高科技的手段，以全新的體驗(yàn)教育，效果遠(yuǎn)超傳統(tǒng)的安全教育演講報(bào)告。為充分運(yùn)用社會(huì)資源開...

為了提高管理處人員的火災(zāi)防范意識(shí)，普及火災(zāi)常識(shí)，掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，消防隊(duì)伍開展了消防應(yīng)急演練。演練沒有采用單純的理論授課，而是利用理論培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的方式，各方位的模擬了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的場(chǎng)景，強(qiáng)化參訓(xùn)者培訓(xùn)效果。演練一個(gè)環(huán)節(jié)是通過...

生命健康安全教育體驗(yàn)館分為紅十字基礎(chǔ)知識(shí)、心肺復(fù)蘇、家庭安全、交通安全、消防安全、地震安全等六大模塊，體驗(yàn)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)以內(nèi)。除了聆聽安全訓(xùn)導(dǎo)師給大家普及各種逃生避險(xiǎn)的方法外，大家都很積極回答安全訓(xùn)導(dǎo)師的知識(shí)提問，并在安全教育體驗(yàn)館內(nèi)親身體驗(yàn)了煙霧逃生、地震發(fā)...

今年5月12日是我國第12個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，各地區(qū)、各部分圍繞積極響應(yīng)國家號(hào)召紛紛加入防災(zāi)減災(zāi)的宣傳之中，全部提升社會(huì)公眾對(duì)于各類災(zāi)害事故知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)技能的提升和普及。因?yàn)槲覀兩钪竽局L(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。只有抓好了基層民眾的基礎(chǔ)工作才...

火災(zāi)現(xiàn)象是目前在生活中極為常見也是造成損失極大的一種災(zāi)難，很多火災(zāi)的引發(fā)都是由于肇事者對(duì)消防知識(shí)了解的不夠各個(gè)方面，在行為上疏忽大意而造成的?？孔V的安全教育館通過具體的火災(zāi)案例向群眾介紹了防止火災(zāi)需要做好哪些預(yù)防手段，通過安全教育館的先進(jìn)設(shè)備向群眾...

近年來，隨著火災(zāi)事件的頻發(fā)，人們不得不認(rèn)識(shí)到消防危機(jī)。許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)積極關(guān)注并引入VR消防安全應(yīng)急系統(tǒng)。VR消防讓體驗(yàn)者虛擬火災(zāi)場(chǎng)景中真實(shí)體會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，提高安全防范意識(shí)。VR消防是指將VR技術(shù)與消防應(yīng)用緊密結(jié)合，利用VR技術(shù)營造仿真的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，在虛擬環(huán)境的沉浸式...

用戶們想要挑選到效果很的模擬滅火消防教育科技產(chǎn)品的時(shí)候，可以去實(shí)地體驗(yàn)一下模擬滅火是不是能夠真實(shí)的感受到火災(zāi)發(fā)生的那種緊迫感和威脅感，在操作的過程中是不是能夠真正的學(xué)習(xí)到如果滅火。以上所提到的模擬滅火消防安全教育科技產(chǎn)品的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不是符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，公司所提供...

消防VR安全體驗(yàn)館：消防安全知識(shí)普及教育是消防工作的重要組成部分，是提高國民消防安全素質(zhì)的主要方法，是構(gòu)筑社會(huì)消防安全，“防火墻”的重要基石。通過消防安全知識(shí)普及教育，增強(qiáng)**消防安全意識(shí)，提高公民消防安全素質(zhì)，提升全社會(huì)抗御火災(zāi)的能力，降低火災(zāi)發(fā)...

專業(yè)VR消防安全教育體驗(yàn)館-康灝安全體驗(yàn)館消防體驗(yàn)館設(shè)備廠家近年來，消防安全事故接連發(fā)生，死亡率仍然很高。這也使更多的人開始關(guān)注VR防火的新防火方法。那么，康灝安全體驗(yàn)館消防體驗(yàn)館VR消防在消防安全教育中扮演什么角色呢？VR消防安全體驗(yàn)館設(shè)有多個(gè)情景模式，消防...

家庭中常見的火災(zāi)隱患類型：一是缺乏消防安全常識(shí)，防火意識(shí)薄弱，存有不會(huì)發(fā)生火災(zāi)的僥幸心理，如火災(zāi)發(fā)生時(shí)沒有配備滅火器或不會(huì)使用滅火器，不能及時(shí)撥打火警119電話，不會(huì)使用濕毛巾捂口鼻逃生等，沒有家庭火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和措施，一旦發(fā)生火災(zāi)驚慌失措，難以應(yīng)對(duì)...

VR校園火災(zāi)逃生體驗(yàn)，VR校園消防逃生仿真還原教室著火，學(xué)生根據(jù)UI提示有秩序的進(jìn)行逃離?；馂?zāi)逃生的過程中，體驗(yàn)者根據(jù)火情情況選擇相關(guān)的滅火工具以及正確的逃生通道，其中包括突發(fā)火災(zāi)處事不驚、盡快撥打火警電話求助關(guān)閉總閘電源以防二次災(zāi)情發(fā)生等逃生行為，讓體驗(yàn)者在...

近年來內(nèi)地相關(guān)機(jī)構(gòu)單位對(duì)于普通群眾的安全教育問題極為重視，不但加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的安全教育工作，同時(shí)對(duì)于普通的群眾也通過創(chuàng)建形式多樣的安全教育館的方式來進(jìn)行安全工作的宣傳和引導(dǎo)。目前很多已經(jīng)正式營業(yè)的場(chǎng)館為眾多群眾提供了多種安全問題的解決方案。那么目前陸續(xù)在各地...

工地安全體驗(yàn)館及建筑安全體驗(yàn)區(qū)設(shè)置的必要性1、目前，建筑工地的工人大部分都是來自于農(nóng)村，其安全意識(shí)極其薄弱，自我保護(hù)意識(shí)更是差，對(duì)工地的基本安全常識(shí)以及技術(shù)操作規(guī)程了解的十分少，這就造成了一些安全事故的發(fā)生，為了避免和減少此類事故的發(fā)生，確保施工人...

在我們安全教育體驗(yàn)館體驗(yàn)者們通過佩戴VR眼鏡沉浸到高處墜落、物體打擊、觸電、坍塌、機(jī)械傷害等各類虛擬現(xiàn)實(shí)事故體驗(yàn)中，通過高度逼真的VR傷害體驗(yàn)場(chǎng)景，親身感受了一堂安全警示教育課。VR即虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，是20世紀(jì)發(fā)展起來的一項(xiàng)全新的實(shí)用技術(shù)，囊括計(jì)算機(jī)、電子信息、...

VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）技術(shù)是該產(chǎn)品的重心。VR技術(shù)是借助計(jì)算機(jī)及傳感器技術(shù)創(chuàng)造的一種嶄新的人機(jī)交互手段，利用電腦模擬產(chǎn)生三維空間的虛擬世界，為使用者提供關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等模擬感受，營造身臨其境的場(chǎng)景。VR安全體驗(yàn)館配備了，VR虛擬體驗(yàn)、消防實(shí)操逃生體驗(yàn)，洞口墜落...

施工人員在進(jìn)行的VR安全體驗(yàn)，體驗(yàn)人員通過VR技術(shù)模擬體驗(yàn)施工過程中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn)場(chǎng)景，從而掌握相應(yīng)的防范知識(shí)及應(yīng)急措施。VR教育培訓(xùn)是一種新型教育培訓(xùn)手段，它通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),生成一種交互式的三維動(dòng)態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真環(huán)境，使使用者沉浸到該環(huán)境中,...

目前有很多學(xué)校設(shè)置了學(xué)生電梯和旋轉(zhuǎn)門，而學(xué)生在經(jīng)過電梯和旋轉(zhuǎn)門的時(shí)候也存在一定的安全隱患，能夠讓學(xué)生直面這種安全隱患，并且能夠有效的避免安全事故的發(fā)生，所以在校園安全體驗(yàn)館學(xué)生可以通過電梯安全和旋轉(zhuǎn)門的安全體驗(yàn)，來深刻的體驗(yàn)其中的危險(xiǎn)性和安全的重要性。因?yàn)榘踩?..

你經(jīng)歷過火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)嗎？你體會(huì)過被火災(zāi)煙霧圍繞的感覺嗎？當(dāng)你置身火海之中，你有把握逃生嗎？如果都沒有，不妨來體驗(yàn)一下“VR消防科普體驗(yàn)屋”它通過VR互動(dòng)的方式，實(shí)現(xiàn)軟硬件的實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng)，讓你無需置身危險(xiǎn)之中，也能身臨其境，宛如在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。不僅如此，VR還一改以前生硬傳...

近年來內(nèi)地相關(guān)機(jī)構(gòu)單位對(duì)于普通群眾的安全教育問題極為重視，不但加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的安全教育工作，同時(shí)對(duì)于普通的群眾也通過創(chuàng)建形式多樣的安全教育館的方式來進(jìn)行安全工作的宣傳和引導(dǎo)。目前很多已經(jīng)正式營業(yè)的場(chǎng)館為眾多群眾提供了多種安全問題的解決方案。那么目前陸續(xù)在各地...

VR多場(chǎng)景滅火體驗(yàn)。VR沉浸交互體驗(yàn)，科普知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合滅火器使用常識(shí)，寓教于樂。10種險(xiǎn)情體驗(yàn)場(chǎng)景模擬，4類滅火器使用甄別，火災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)、滅火器使用訓(xùn)練、考核測(cè)評(píng)三種模式融為一體。VR消防隱患排查體驗(yàn)，在VR消防隱患排查系統(tǒng)里，體驗(yàn)者在限定的時(shí)間內(nèi)，在房子...

在我們安全教育體驗(yàn)館體驗(yàn)者們通過佩戴VR眼鏡沉浸到高處墜落、物體打擊、觸電、坍塌、機(jī)械傷害等各類虛擬現(xiàn)實(shí)事故體驗(yàn)中，通過高度逼真的VR傷害體驗(yàn)場(chǎng)景，親身感受了一堂安全警示教育課。VR即虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，是20世紀(jì)發(fā)展起來的一項(xiàng)全新的實(shí)用技術(shù)，囊括計(jì)算機(jī)、電子信息、...

VR安全體驗(yàn)館施工現(xiàn)場(chǎng)事故逃生體驗(yàn)。VR安全體驗(yàn)館培訓(xùn)可以根據(jù)用戶特點(diǎn)和災(zāi)害強(qiáng)弱程度的分析做出獨(dú)特的處理.利用VR安全體驗(yàn)館可以創(chuàng)建用戶所需的場(chǎng)景,并在教學(xué)任務(wù)的培訓(xùn)中提供即時(shí)的反饋.其次,VR安全體驗(yàn)館可以將諸如颶風(fēng)或地震等自然現(xiàn)象實(shí)時(shí)還原,讓多平臺(tái)同時(shí)進(jìn)行...

VR安全體驗(yàn)館產(chǎn)品操作方式工人戴上頭盔，手持VR手柄，通過VR眼鏡可以看到自己漫游在工地施工場(chǎng)景中。VR工地安全體驗(yàn)館把建筑工地的實(shí)景轉(zhuǎn)換到虛擬場(chǎng)景中，想象一下，如同看3D-IMAX電影一樣，工人戴上VR眼鏡后，仿佛身臨其境，整個(gè)工程形象逼真地展示...

建筑施工安全教育體驗(yàn)館建設(shè)目標(biāo)主題標(biāo)志性：針對(duì)建筑行業(yè)安全教育的需求，使之成為建筑領(lǐng)域安全生產(chǎn)警示教育平臺(tái)和建設(shè)集團(tuán)品牌宣傳的窗口。經(jīng)濟(jì)性：通過設(shè)計(jì)、合理化設(shè)計(jì)節(jié)省成本，避免重大修改、返工。創(chuàng)新性：以創(chuàng)意空間和新展示科技，打造的建筑行業(yè)安全教育基地。時(shí)效性：通...