我們穿著街舞服裝訓(xùn)練是街舞這對(duì)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的尊重，對(duì)教練的尊重，對(duì)他人的尊重，更是對(duì)自我的尊重。街舞作為一門(mén)潮流舞蹈藝術(shù)，穿著合適的服裝可以突顯孩子不同的個(gè)性，彰顯青春，彰顯帥氣。讓孩子們對(duì)街舞保持濃厚的興趣和長(zhǎng)久的積極性，使孩子們富有創(chuàng)造性，對(duì)舞臺(tái)和展示自己有著更多的渴望。同一個(gè)人，穿不同的打扮給大家視覺(jué)上的感覺(jué)會(huì)很不一樣，跳舞不只是要在舞技上的出類拔萃，還要注重個(gè)人的打扮上，當(dāng)你換上一身帥氣的服裝，整個(gè)人的視覺(jué)感覺(jué)和舞蹈感覺(jué)就上漲幾個(gè)level！！街舞是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，質(zhì)優(yōu)的課堂教學(xué)不但可以從小提升孩子的時(shí)尚意識(shí)，還可以培養(yǎng)孩子自信活潑和適應(yīng)舞臺(tái)的心理。而服裝就是文化的其中一種重要的表達(dá)方式：培養(yǎng)自信。跳街舞時(shí)，鞋子可以選擇比較亮眼的顏色。深圳嘻哈街舞服加工
與街頭服飾一樣被誤解的還有中國(guó)的 Rapper 們，「當(dāng)時(shí)人們都不知道我們?cè)诟墒裁?，我的前輩們因?yàn)樽约旱膲?mèng)想付出了很多但是并沒(méi)有得到應(yīng)該有的回報(bào)」，王以太的神情中有一些惋惜，畢竟他也算是經(jīng)歷過(guò)這種窘境的一員，好在因?yàn)槟菣n節(jié)目，大環(huán)境發(fā)生了改變，「現(xiàn)在你愿意去做這個(gè)事情，并且你的方向是對(duì)的，審美也是對(duì)的，你就會(huì)得到回報(bào)。」回想街頭文化以及相應(yīng)的服飾在中國(guó)發(fā)展的歷史，似乎也經(jīng)歷了上述的轉(zhuǎn)變過(guò)程。在很多中國(guó)街頭服飾從業(yè)者們的眼中，Z開(kāi)始人們并沒(méi)有「街頭服飾」的概念，只把那些穿著張揚(yáng)的孩子們當(dāng)成不聽(tīng)話的異類。而現(xiàn)在，人人都想在這一領(lǐng)域分一杯羹。當(dāng)然，這并不意味做街頭品牌的門(mén)檻變低，相反，想在如今的街頭市場(chǎng)中開(kāi)辟屬于自己的一片領(lǐng)域，是一件相當(dāng)不容易的事情。珠海女童街舞服打板街舞在中國(guó)的變化,你感覺(jué)到了嗎？
少兒街舞正確學(xué)習(xí)的要點(diǎn):2、有趣是關(guān)鍵Z。對(duì)于幼兒和學(xué)齡初期的孩子，老師們?cè)谥笇?dǎo)街舞時(shí)，會(huì)在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段增加趣味性，比如增加一些促進(jìn)街舞學(xué)習(xí)的小游戲，或者與其他孩子互相比賽，參加一些舞蹈比賽，活躍孩子的學(xué)習(xí)氛圍，讓街舞充滿更多的趣味性，激發(fā)孩子更多的積極性。3、街舞考級(jí)。考級(jí)可以讓孩子們有奮斗目標(biāo)，可以刺激更多的藝術(shù)求知欲。而街舞考試等級(jí)非常嚴(yán)格，要求每個(gè)學(xué)生在訓(xùn)練中按照舞蹈的基本規(guī)范完成所有動(dòng)作，要求規(guī)范化、系統(tǒng)化，但沒(méi)有程序化，強(qiáng)調(diào)舞蹈動(dòng)作的各種動(dòng)力因素，便于學(xué)生掌握動(dòng)作要領(lǐng)。老師們會(huì)為孩子提供分級(jí)的訓(xùn)練計(jì)劃，讓孩子可以更輕松的應(yīng)對(duì)街舞考級(jí)，對(duì)孩子街舞的成長(zhǎng)提供有力的保證。
街舞總是走與眾不同的風(fēng)格，不但在演唱上，甚至在服裝風(fēng)格上也是如此。要的是炫酷，要與眾不同，鮮艷的大紅還亮瞎眼的金色組合讓嘻哈風(fēng)更加深入人心，兩種顏色之間的相互碰撞，確實(shí)是很有特色的，大紅搭配也很亮眼。同時(shí)，紅黑相撞也使整個(gè)畫(huà)面更加生動(dòng)，ac穿搭的精髓不外乎服裝的風(fēng)格、顏色、排版等。實(shí)際上你如果不知道嘻哈風(fēng)格是什么，現(xiàn)在的街舞風(fēng)格更可以說(shuō)是流行風(fēng)格，閑散街舞打扮已經(jīng)和當(dāng)年的裝扮有很大的不同，Z早的時(shí)候嘻哈裝扮是大肥褲、大肥大衣，戴著貨車(chē)帽子。但首先在街舞表演或喜歡街舞的人們穿著上更加具有包容性，有運(yùn)動(dòng)風(fēng)，有高街風(fēng)，也有復(fù)古風(fēng)，ac穿搭也興起了不少的流行風(fēng)格。雖然街舞穿搭總體上是oversize，但是根據(jù)舞種不同也會(huì)有不一樣的穿搭風(fēng)格。
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生在校期間受到來(lái)自社會(huì)、就業(yè)等方面的精神壓力越來(lái)越大,長(zhǎng)期的精神壓力會(huì)引起各種心理疾病,目前大學(xué)生由于心理問(wèn)題引起的自殘等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。科學(xué)研究表明,街舞對(duì)心理的調(diào)節(jié)和緩解作用,主要表現(xiàn)在舞者對(duì)音樂(lè)內(nèi)涵的詮釋過(guò)程中,由于街舞不像體操那樣有規(guī)定的動(dòng)作,舞者可以盡情發(fā)揮,在再創(chuàng)作中拓寬表現(xiàn)空間,充分展示自己的風(fēng)格,讓街舞的特質(zhì)淋漓盡致地發(fā)揮。街舞的趣味性、豐富性、隨意性,使壓抑的神經(jīng)得到放松。另外,街舞鍛煉還可以加強(qiáng)大學(xué)生的交往能力,由于現(xiàn)代計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,給高等教育帶來(lái)實(shí)惠的同時(shí),也使這種障礙所造成的弊端顯得越來(lái)越突出,所謂的宅男宅女就是其弊端的表現(xiàn)之一。而街舞可以通過(guò)豐富多彩的形式,擴(kuò)展校園內(nèi)交往的空間,增加情感溝通的渠道,加強(qiáng)相互接觸的機(jī)會(huì),打開(kāi)許多封閉的障礙,從而增加交往的頻率,改善不和諧的人際關(guān)系,增強(qiáng)凝聚力和向心力。孩子一般4歲以后就能開(kāi)始學(xué)習(xí)街舞,身體協(xié)調(diào)好一點(diǎn)的三歲半就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)了。珠海女童街舞服打板
跳街舞如何選擇合適的街舞服裝？深圳嘻哈街舞服加工
美國(guó)是嘻哈發(fā)源地，仍為主流穿法，低調(diào)、極簡(jiǎn)的日式嘻哈屬于小眾潮流。美東紐約一帶由于主流品牌，如SeanJohn、mecca逐漸調(diào)整品牌策略和設(shè)計(jì)風(fēng)格，穿著、搭配更注重精致感。美西風(fēng)格一如加州的爽朗、明快、自由，冬天帽T（連帽T恤）、夏天T恤配上垮褲即可，但是非常重視衣服上的涂鴉，甚至當(dāng)做傳達(dá)世界觀的工具。街舞跳的再好，也需要一些外在的裝扮，才可以替舞蹈動(dòng)作做完美的呈現(xiàn)，人們總覺(jué)得寬大松松的服飾就很HipHop，其實(shí)不然。在國(guó)外HipHop服飾都很寬大是有其特殊原因的。那是因?yàn)橐郧昂谌硕驾^窮困，所以家庭給小孩買(mǎi)衣服時(shí)都會(huì)盡量買(mǎi)得比較寬松，這樣穿著時(shí)間才能長(zhǎng)久一點(diǎn)，并可以在兄弟間一個(gè)傳一個(gè)，漸漸大家都認(rèn)為HipHop服飾都是寬寬松松的，久了便慢慢成為一種習(xí)慣性的穿著打扮，有趣吧!其實(shí)很多文化都是這樣演變出來(lái)的?，F(xiàn)在街舞服飾已漸漸脫離從前固有的觀念與想法。如今真正的HipHop衣服也有專屬的品牌，并有個(gè)人的風(fēng)格，參加HipHopParty或作街頭Battle時(shí)，穿著對(duì)味的服飾及表現(xiàn)，其實(shí)是對(duì)自己熱愛(ài)嘻哈文化的一種尊重與禮貌。深圳嘻哈街舞服加工
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