鼓樓區(qū)怎樣市場營銷策劃優(yōu)勢

通過《市場營銷策劃》的學習?？闪私夂驼J識市場營銷策劃的基本理念、基本方法、主要戰(zhàn)略和策略，以及市場營銷策劃的***策略和技巧。現(xiàn)代營銷從理論到方式都在不斷產(chǎn)出、不斷豐富、不斷變化。相對傳統(tǒng)營銷而言，沖擊比較大、變化比較大的莫過于網(wǎng)絡營銷。信息流構成了神秘的消費群，網(wǎng)絡化筑造了虛擬的大市場，前所未有的商機和挑戰(zhàn)吸引了眾多商家，根本性的變革與創(chuàng)新正讓網(wǎng)絡營銷日趨發(fā)展成為現(xiàn)代市場的主動脈。網(wǎng)絡營銷是指電子商務在市場營銷上的應用，也就是通過電子信息網(wǎng)絡進行市場營銷，因特網(wǎng)成為市場營銷的新途徑。因此，有了實踐經(jīng)驗也并不一定能成為策劃者。鼓樓區(qū)怎樣市場營銷策劃優(yōu)勢

要素二、消費心理分析只有在掌握了消費者會因為什么原因、什么目的去購買產(chǎn)品，才能制定出針對性的營銷創(chuàng)意。其中腦白金能夠**數(shù)十年，從它間斷的廣告和廣告語中就能看出端倪：過節(jié)不收禮正是利用了國人在過節(jié)時愛送禮的特性，而作為保健品，兩個活潑老人的形象在無形中驅使晚輩在過節(jié)時選擇腦白金，相信如果換成兩個年輕人在說廣告語，影響力就下降很多。要素三、產(chǎn)品優(yōu)勢分析在杭州管理培訓開辦中層管理培訓時，分析產(chǎn)品優(yōu)勢包括本品分析和競品分析。只有做到知己知彼，才能戰(zhàn)無不勝。在營銷活動中，本品難免會被拿來與其他產(chǎn)品進行對比，如果無法了解本品和競品各自的優(yōu)勢和劣勢，就無法打動消費者。江寧區(qū)一站式市場營銷策劃咨詢熱線市場營銷策劃人員要有系統(tǒng)思維能力，能用綜合的知識去解決復雜的問題。

生產(chǎn)觀念認為，消費者喜歡那些可以隨處買得到而且價格低廉的產(chǎn)品，企業(yè)應致力于提高生產(chǎn)效率和分銷效率，擴大生產(chǎn)，降低成本以擴展市場。例如，美國皮爾斯堡面粉公司，從1869年至20世紀20年代，一直運用生產(chǎn)觀念指導企業(yè)的經(jīng)營，當時這家公司提出的口號是“公司旨在制造面粉”。 美國汽車大王亨利·福特曾傲慢地宣稱：“不管顧客需要什么顏色的汽車，我只有一種黑色的。”也是典型表現(xiàn)。顯然，生產(chǎn)觀念是一種重生產(chǎn)、輕市場營銷的商業(yè)哲學。

有些人在企業(yè)營銷**的實踐經(jīng)歷時間比較長，有豐富的行業(yè)營銷管理經(jīng)驗，甚至對自己所從事的行業(yè)市場營銷還有一定的研究，因此就認為自己可以做好策劃了。實踐證明：有實踐經(jīng)驗是做好策劃的必要條件，但不是充分條件。也就是說要做好策劃，做一個***的策劃者，一定要有市場營銷的實踐經(jīng)驗，沒有實踐經(jīng)驗，不了解企業(yè)的營銷運作，不了解行業(yè)動態(tài)的人?？赡軙菓{空瞎吹，是很難做好策劃的。但反過來，有了實踐經(jīng)驗的人，也并非就能成為***策劃者。這是因為，策劃者除了具有實際工作經(jīng)驗外，還需要有其它的保證條件。因此，有了實踐經(jīng)驗也并不一定能成為***策劃者。然而，策劃是按照一定邏輯程序進行創(chuàng)意的系統(tǒng)方法。

由于生產(chǎn)分工和商品生產(chǎn)本身在不斷地創(chuàng)造著市場需求，因此，籠統(tǒng)地講，潛在市場需求總是存在的。問題在于人們現(xiàn)實需要的商品是不是市場上供應的商品。經(jīng)常存在的商品銷售困難的根源在于市場上供應的商品不是人們現(xiàn)實需要的商品，或者說，市場上的商品與人們的現(xiàn)實需要（期望）之間存在著差異。這個問題一方面造成了商品銷售困難，而另一方面造成部分顧客的需要得不到滿足。理智的生產(chǎn)者和經(jīng)營者當然不會生產(chǎn)經(jīng)營那些沒有人需要的商品。要選擇生產(chǎn)那些有人購買的商品。然而問題在于，一定范圍的市場對于某種商品的需求量是經(jīng)常變動的。為了應對未來的變化，早作準備，早作對策，制定策劃方案。鼓樓區(qū)創(chuàng)新市場營銷策劃熱線

劃者除了具有實際工作經(jīng)驗外，還需要有其它的保證條件。鼓樓區(qū)怎樣市場營銷策劃優(yōu)勢

***，強調操作性。在內容上強調操作性，不做過多的理論分析與解釋。重點針對常見營銷策劃項目的步驟、內容以及具體撰寫格式進行介紹。一方面便于在校學生學習掌握，另一方面也可作為實際營銷策劃時的參考。第二，突出本土化。盡可能采用***的中國本土案例進行講解，一方面方便學生對課程內容的理解和掌握，另一方面也可以對實際營銷策劃工作起到一定的指導作用。第三，注重案例化。全書通過大量案例對課程內容進行講解，增強了教材的可讀性和實用性。并且在每章內容的開頭和結尾都安排了恰當?shù)陌咐?，讓學生根據(jù)案例提供的信息，結合學習內容進行思考和分析，以提高學生的實際操作 能力。鼓樓區(qū)怎樣市場營銷策劃優(yōu)勢

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