桐廬靠譜的感覺統(tǒng)合咨詢康復(fù)師

來源: 發(fā)布時間:2022-07-24

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的好處與意義1、趴地推球——主要訓(xùn)練協(xié)調(diào)性。2、網(wǎng)攬——將孩子置于吊帶中,以腹部為支撐點,前后搖擺,雙手同時操作,將棋子放回棋盤中,其作用是訓(xùn)練上肢協(xié)調(diào)能力,手眼協(xié)調(diào)能力,精細(xì)動作發(fā)展能力等。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對于孩子的身心健康成長有著不可替代的意義,對于促進孩子的感覺統(tǒng)合能力,將得到更好的發(fā)展,為以后的學(xué)習(xí)生活打牢基礎(chǔ)。我們歡迎您來杭州啟恩進行感覺統(tǒng)合咨詢,我們有老師給孩子做一對一測評,也有一對一的訓(xùn)練課程。孩子上課分心可以做感覺統(tǒng)合咨詢。桐廬靠譜的感覺統(tǒng)合咨詢康復(fù)師

在人類遺傳基因中,都有感覺統(tǒng)合的基本能力,每個寶寶生下來,就擁有此能力,但是這種本能必須在嬰幼兒時期和環(huán)境的互動中,在大腦中身體不斷地順應(yīng)反應(yīng)下才能高度健全地發(fā)展。沒有感覺統(tǒng)合,大腦和身體都無法發(fā)展。人類從嬰幼兒時代到老年的整個生命過程中, 幾乎每時每刻都在進行著感覺統(tǒng)合的過程。很多寶寶都是在父母帶養(yǎng)過程造成感 統(tǒng)失調(diào),我們歡迎您來杭州啟恩進行感覺統(tǒng)合咨詢,我們有專業(yè)老師給孩子做一對一測評,也有老師為孩子做針對性的一對一訓(xùn)練課程。臨安區(qū)可靠的感覺統(tǒng)合咨詢服務(wù)杭州啟恩是專業(yè)的感覺統(tǒng)合咨詢機構(gòu)。

隨著社會的進步,很多人走入了城市,生活越來越方便了,出門有車,上樓有電梯;同時,伴隨著科技的高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)、電視、手機等各種各樣的電子產(chǎn)品又為我們提供了新的學(xué)習(xí)和游戲方式。然而,想必很多家長都已經(jīng)發(fā)現(xiàn):雖然我們的生活越來越好了,可我們的孩子,卻反而“不好”了!比如,以下10個方面的兒童行為能力障礙,普遍存在。像專注力差、語言障礙、好動不安、情緒不易控制、膽小、愛哭、粘人、缺乏自信心、不聽指令、人際交往能力差、適應(yīng)能力差。我們歡迎您來杭州啟恩進行感覺統(tǒng)合咨詢,我們有專業(yè)老師給孩子做一對一測評,也有一對一的訓(xùn)練課程。

那么有那些人應(yīng)該來做感覺統(tǒng)合咨詢呢,如果您的孩子身體靈活度不足、姿態(tài)不正、雙側(cè)協(xié)調(diào)不佳、多動、愛惹人、語言發(fā)展遲緩、視覺空間不佳、閱讀困難、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣培養(yǎng)不起來,上課愛做小動作,注意力很難集中聽課,喜歡做小動作,那么家長就該重視起來了??赡苣暮⒆有枰鲠槍π缘母杏X統(tǒng)合訓(xùn)練了,現(xiàn)在家長都太注重了孩子的學(xué)業(yè),卻忽略了孩子原始的能力,為什么我們以前的孩子都不會出現(xiàn)感統(tǒng)問題,因為現(xiàn)在大部的分孩子都是生活在溫室的花朵。什么是感覺統(tǒng)合咨詢呢?

感覺統(tǒng)合咨詢是專門針對兒童的感覺統(tǒng)合的訓(xùn)練,能有善的幫助兒童調(diào)節(jié)身體的力量、感覺、視覺、聽覺、運動等多方面提升訓(xùn)練。孩子的平衡感就是我們跟地心引力之間的協(xié)調(diào)。我們身體每一秒中都離不開地球的地心引力,要稍微一動,整個平衡感的神經(jīng)組織馬上會產(chǎn)生調(diào)適的感覺,否則就會造成孩子生理的不安,表現(xiàn)為坐、站、姿勢不正,多動不安,情緒暴躁,注意力不集中,記憶力差,嚴(yán)重的還會造成左右腦發(fā)展不平衡。杭州啟恩作為訓(xùn)練館,我們利用專業(yè)教具,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,對孩子已經(jīng)扭曲的平衡體系進行破壞,然后加以重建。上城區(qū)感覺統(tǒng)合咨詢機構(gòu)可以找杭州啟恩潛能發(fā)展中心。臨安區(qū)可靠的感覺統(tǒng)合咨詢服務(wù)

感覺統(tǒng)合咨詢可以去聯(lián)系杭州啟恩。桐廬靠譜的感覺統(tǒng)合咨詢康復(fù)師

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的關(guān)鍵是同時給予兒童視、聽、嗅、觸、關(guān)節(jié)、肌肉、前庭等多種刺激,并將這些刺激與運動相結(jié)合。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對改善兒童注意力集中程度、運動協(xié)調(diào)能力和提高學(xué)習(xí)成績等都具有明顯效果。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的好處與意義1.滑板游戲——姿勢為飛機式、蜻蜓式兩種,其主要作用是調(diào)節(jié)前庭和觸覺功能。2.平衡臺游戲——訓(xùn)練平衡搖擺、匍匐搖擺、相互支持搖擺、被動站立搖擺、平衡臺上蹲起、平衡臺上拋接球等,主要作用是訓(xùn)練前庭功能。歡迎您來杭州啟恩進行感覺統(tǒng)合咨詢,我們有老師給孩子做一對一測評,也有一對一的訓(xùn)練課程。桐廬靠譜的感覺統(tǒng)合咨詢康復(fù)師

啟恩潛能發(fā)展中心成立于2019年1月,是一群懷揣著改善自閉癥兒童干預(yù)方向的特教老師組建而成。中心本著“以愛為本,服務(wù)于社會”的理念,以“世界無孤獨,有愛有康復(fù)”為宗旨。主要為2-8周歲,自閉癥(孤獨癥)、腦癱、唐氏綜合癥、發(fā)育遲緩、語言落后、學(xué)習(xí)障礙、多動癥等各類相關(guān)發(fā)展障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練及家庭指導(dǎo)服務(wù)。中心以語言訓(xùn)練為之重,認(rèn)知(ABA)訓(xùn)練為基礎(chǔ),結(jié)合感覺統(tǒng)合訓(xùn)練法、奧爾夫音樂訓(xùn)練法、游戲訓(xùn)練法、自然教學(xué)法、情景訓(xùn)練法、生活自理訓(xùn)練法、智能訓(xùn)練法以達(dá)到結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練,讓孩子融合教育;同時,中心積極與國內(nèi)外的**及同行保持著良好的合作關(guān)系,通過定期的信息和學(xué)術(shù)交流,保持了專業(yè)水平上的先進性。價值觀:愛心耐心包容尊重友善服務(wù)理念:專業(yè)務(wù)實盡職盡責(zé)微笑理解求是創(chuàng)新行業(yè)定位:不斷拓展引進國內(nèi)外新進技術(shù)資源,不斷提升成員的教學(xué)能力,不斷提升自我學(xué)習(xí)能力,為特殊兒童提供康復(fù)訓(xùn)練,為家長們提供專業(yè)技能指導(dǎo)和康復(fù)知識,為特教老師提供系統(tǒng)化學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流等服務(wù)。