9歲以前,一定要多給孩子上興趣班!就按我這個(gè)方法來選,根本花不了太多錢!
當(dāng)我們在給孩子選興趣班的時(shí)候,是不是都會(huì)琢磨這些問題:這孩子到底在哪方面有天賦呢?他擅長啥?不擅長啥?怎么發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)呢?對于天賦,一直以來萌醫(yī)生的看法都是,天賦也是「3分天注定,7分靠打拼」,我們常說「千里馬常有,而伯樂不常有」,因此,很可能「被埋沒的天才」的數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于「被看見的天才」?。對于「興趣」,我們常說「興趣是比較好的老師」,那么,什么是孩子的興趣?一方面我認(rèn)為是否有興趣孩子**有發(fā)言權(quán),另一方面,也離不開粑粑麻麻的引導(dǎo)和培養(yǎng)。而興趣班,在我看來,是一個(gè)很好的介質(zhì),是發(fā)現(xiàn)孩子興趣和天賦的一道「撕口」,家長撕開這道口子,讓孩子看見眼前的一片花園,只有「看見」才有可能性。 興趣班是孩子釋放天性的樂園,更是能力成長的沃土。公開兒童興趣班套餐詳情
切勿跟風(fēng):千萬別看到什么興趣班熱門就給孩子報(bào)什么,還是得根據(jù)自家孩子的具體情況來選擇。比如編程,雖然現(xiàn)在非常熱門,但這也意味著競爭壓力很大。如果孩子對編程沒有興趣,就別強(qiáng)迫他們?nèi)W(xué)。有時(shí)候,選擇一些相對冷門的興趣班,反而能讓孩子在其中嶄露頭角。??切忌貪多:其實(shí)像美術(shù)、舞蹈、聲樂、樂器這些都屬于“大藝術(shù)類”范疇,同一類型的興趣班,選1個(gè)就足夠了。比如孩子已經(jīng)報(bào)了中國舞,就沒必要再去報(bào)爵士舞和拉丁舞。在孩子三年級左右,可以適當(dāng)精簡興趣班,保留一兩個(gè)就好,藝術(shù)類選1個(gè),體育類選1個(gè),這樣既能保證孩子有足夠的精力去學(xué)習(xí),又能讓他們在感興趣的領(lǐng)域深入發(fā)展。一定要清楚,特長和興趣可不是一回事。興趣很簡單,只要孩子喜歡就行;但特長就不一樣了,要想讓興趣發(fā)展成為特長,必須投入大量的時(shí)間和金錢,還得通過參加比賽獲得成績來證明。在給孩子報(bào)興趣班之前,家長一定要先想清楚自己的初衷,是單純想讓孩子培養(yǎng)一個(gè)興趣愛好,還是希望孩子能擁有一技之長,甚至是想讓這個(gè)特長在中、高考中發(fā)揮作用。早點(diǎn)規(guī)劃好,才能避免手忙腳亂。?特別注意:??關(guān)于特長生??如果家長想讓孩子往特長生方向發(fā)展,那一定要提前去了解目標(biāo)大學(xué)的招生計(jì)劃。 公開兒童興趣班套餐詳情家長選擇藝騰興趣班,就是選擇放心的成長陪伴。
學(xué)齡前廣撒網(wǎng),撒完網(wǎng)做減法。在給孩子挑選興趣班時(shí),咱們誰也不知道娃喜歡什么,不喜歡什么,擅長什么,不擅長什么,所以在一開始可以主打一個(gè)“試”,去廣撒網(wǎng)試錯(cuò),在沒有結(jié)果之前不要輕易全力投入某一項(xiàng),按類型去嘗試。嘗試后必須要做取舍,真正做選擇時(shí)就要做減法,主打一個(gè)精簡,畢竟孩子再有活力,精力也是有限的。而實(shí)際上同類的興趣班培養(yǎng)的底層能力大多互通,意味著孩子學(xué)好了一個(gè),將來在同類里發(fā)現(xiàn)更喜歡/更擅長/更容易出成績的,轉(zhuǎn)賽道也容易,所以建議大家越聚焦越好,不用貪多。目前呢,市面上針對學(xué)齡前孩子的興趣班,主要分為三大類:益智類、藝術(shù)類和體育類。
去學(xué)一個(gè)陌生的需要專注力的項(xiàng)目,那更是南轅北轍,在培養(yǎng)孩子專注力的反方向上越走越遠(yuǎn)。對于比較活躍、專注力不好的孩子,需要一個(gè)氣氛相對活躍的興趣班,讓孩子在玩中學(xué)習(xí),通過**規(guī)則和思考問題的項(xiàng)目,逐步學(xué)會(huì)自控和專注,建立紀(jì)律意識。這才是培養(yǎng)孩子專注力的王道。誤區(qū)3爸媽意見不統(tǒng)一琪琪的媽媽想讓她學(xué)鋼琴、畫畫、唱歌,“女孩子嘛,就應(yīng)該多才多藝,我們小時(shí)候沒學(xué)這些,挺遺憾的,跟同事朋友唱個(gè)K都唱不好?!辩麋鞯陌职窒胱屗龑W(xué)擊劍、跆拳道,“現(xiàn)在的社會(huì)這么亂,女孩子有個(gè)一技之長,才能保護(hù)自己”。**分析**應(yīng)該搞清楚孩子的想法和感受**分析很多父母在孩子的教育方面都會(huì)有不同的意見:爸爸有爸爸的想法,媽媽有媽想法,但孩子只有一個(gè)。“給孩子選擇興趣班,你的具體目標(biāo)是什么?孩子需要什么?”這些問題看似簡單,卻很少家長能夠回答清楚。**人一直在講因材施教,首先要搞清楚孩子的性格和能力特點(diǎn)。家長首先可以通過語言能力、觀察能力、動(dòng)手能力、記憶效率、思維速度共5個(gè)方面來分析孩子的思維能力發(fā)展,另外通過情緒管理能力、行為自控能力、人際相處能力、專注思考能力、條理堅(jiān)持能力共5個(gè)方面來分析孩子的性格特點(diǎn)。兒童興趣班是孩子探索世界的奇妙窗口,點(diǎn)亮興趣的星星之火!
目錄練輪滑的好處練輪滑的壞處輪滑的練習(xí)方**滑能***嗎多大的孩子可以練輪滑什么人不適合練輪滑練輪滑的注意事項(xiàng)大家在一些極限運(yùn)動(dòng)的視頻中可能見過輪滑。運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影格外有魅力,大家可能大多數(shù)只會(huì)把輪滑當(dāng)成一種**,但是不知道的是,輪滑也能起到鍛煉身體的作用,那么,接下來這篇文章,將帶你了解更多與輪滑有關(guān)的知識。練輪滑的好處1、練輪滑對身體素質(zhì)的提高有很大的幫助,比如促進(jìn),呼吸系統(tǒng)的功能的提高,以及增強(qiáng)身體四肢的肌肉的力量和關(guān)節(jié)的靈活性,對小腦的發(fā)育,以及平衡力的提高,支撐力的提高都有很大的幫助。2、增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性,鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。3、***開發(fā)運(yùn)動(dòng)潛能。練習(xí)輪滑是一個(gè)持之以恒的過程,中間可能經(jīng)歷很多挫折,對人的體能耐力和身體平衡力靈活性的要求很高,需要大腦能夠充分協(xié)調(diào)和身體各部位之間的關(guān)系。從而起到鍛煉神經(jīng)系統(tǒng)的作用。練輪滑的壞處1、練習(xí)輪滑是一個(gè)持之以恒,循序漸進(jìn)的過程,因此是不能一蹴而就的。練輪滑的場地比較硬,因此即使帶上護(hù)具,在練習(xí)的時(shí)候也有可能摔傷,對身體的控制力較差。2、對于兒童,比如在十歲內(nèi)練習(xí)的兒童來說,練習(xí)輪滑的時(shí)候,身體還在發(fā)育。而輪滑對腿型的要求有一定的限制。從啟蒙到進(jìn)階,興趣班階梯式教學(xué)護(hù)航成長每一步。公開兒童興趣班套餐詳情
科學(xué)實(shí)驗(yàn)課現(xiàn)象觀察、動(dòng)手操作,知識在實(shí)踐中鮮活起來。公開兒童興趣班套餐詳情
大家覺得給孩子報(bào)幾個(gè)興趣班合適呢?報(bào)幾個(gè)興趣班要從以下幾個(gè)方面去考慮。首先要根據(jù)小朋友自身的興趣愛好來選擇,比如有的孩子喜歡畫畫,有的孩子喜歡打籃球,有的小朋友喜歡輪滑,游泳等,從孩子的興趣出發(fā)培養(yǎng),會(huì)是一個(gè)長期而且有效果的選擇;其次要根據(jù)這個(gè)項(xiàng)目對孩子成長是否有幫助方面來考慮。比如現(xiàn)在有很多的體適能課,幫助孩子提升協(xié)調(diào)能力、運(yùn)動(dòng)能力以及促進(jìn)骨骼成長發(fā)育等,家長會(huì)綜合自己家寶貝的情況給孩子報(bào)班;***一個(gè)要從自己家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力出發(fā),考量。報(bào)興趣班不是學(xué)一期兩期就不學(xué)了。我家一寶目前只報(bào)了一個(gè)興趣報(bào),學(xué)的是花樣輪滑,一期課程之后又報(bào)了一年的課程,希望孩子能學(xué)的扎實(shí),學(xué)得用心,慢慢的進(jìn)步。從孩子精力角度講,過多地參加興趣班,會(huì)讓他們感到疲憊不堪,甚至可能產(chǎn)生厭學(xué)情緒。1到2個(gè)興趣班既能滿足孩子的好奇心和探索欲,又不會(huì)讓他們感到過于壓抑。從學(xué)習(xí)效果看,興趣班的質(zhì)量比數(shù)量更重要。選擇一個(gè)好的興趣班,能夠讓孩子真正學(xué)到東西,體驗(yàn)到成就感。這樣的興趣班,哪怕只有一個(gè),也足以讓孩子受益匪淺。再說了,報(bào)太多興趣班,費(fèi)用也是一筆不小的開支。像樂器類興趣班,買樂器加上課時(shí)費(fèi)都挺貴的。所以。 公開兒童興趣班套餐詳情