關(guān)聯(lián)交易因其隱蔽性強(qiáng)、定價(jià)彈性大,成為稅務(wù)機(jī)關(guān)重點(diǎn)監(jiān)管領(lǐng)域,也是企業(yè)財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)的 “重災(zāi)區(qū)”。部分企業(yè)通過(guò)關(guān)聯(lián)方之間的低價(jià)銷售、高價(jià)采購(gòu)轉(zhuǎn)移利潤(rùn),或通過(guò)資金拆借、無(wú)形資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓調(diào)節(jié)稅負(fù),這些行為可能被認(rèn)定為 “不合理商業(yè)安排”,面臨納稅調(diào)整風(fēng)險(xiǎn)。例如,某集團(tuán)公司將中心技術(shù)以遠(yuǎn)低于市場(chǎng)價(jià)格轉(zhuǎn)讓給子公司,被...
A: 承擔(dān)性語(yǔ)言功能(commissive):指說(shuō)話人表示將要干什么,如許諾、恐嚇等。B: 指示性功能(directive):指具有使對(duì)方做某事的語(yǔ)言行為,如建議、請(qǐng)求、或者命令。C: 宣告性功能(declarative):指能改變世界上某種事態(tài)的語(yǔ)言行為。D:表達(dá)性功能(expressive):指...
高考本科線就可以讀985大學(xué)????北理介紹:北京理工大學(xué)創(chuàng)辦于1940年,前身是誕生于延安的“自然科學(xué)院”,是**創(chuàng)辦的***所理工科大學(xué),是新中國(guó)成立以來(lái)國(guó)家歷批次重點(diǎn)建設(shè)的高校,首批設(shè)立研究生院,首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”、“985工程”,首批進(jìn)入“世界前列大學(xué)”建設(shè)高校A類行列,現(xiàn)隸屬于工業(yè)...
播音創(chuàng)作的特征是什么?(1)創(chuàng)作和再創(chuàng)作的雙重性(2)創(chuàng)作素材的二度性(3)創(chuàng)作手段的聲像性(4)交流對(duì)象的虛擬性(5)吐字發(fā)音的規(guī)范性(6)感情表達(dá)的真實(shí)性(7)創(chuàng)作時(shí)間的緊張性(8)創(chuàng)作范圍的社會(huì)性(9)創(chuàng)作活動(dòng)的日常性6、播音分類的原則是什么?(1)多視角、多分法原則(2)多層次、...
視距內(nèi)無(wú)人機(jī)培訓(xùn)是確保飛行安全、提升飛行掌控能力的重要課程。在視距內(nèi)飛行,飛行員能夠直接觀察到無(wú)人機(jī)的飛行狀態(tài),及時(shí)做出調(diào)整,確保飛行安全。在培訓(xùn)中,學(xué)員們會(huì)學(xué)習(xí)視距內(nèi)飛行的基本技巧,如保持無(wú)人機(jī)在視線范圍內(nèi)、合理控制飛行高度和速度等。同時(shí),還會(huì)進(jìn)行應(yīng)急處理訓(xùn)練,如遇到突發(fā)情況時(shí)的緊急降落、避障等。...
入汛以來(lái),各大城市都迎來(lái)防汛信息,全國(guó)千余縣遭受洪災(zāi),導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失更是以千億計(jì)數(shù)。湖北、安徽、浙江等嚴(yán)重災(zāi)區(qū)更是收到全國(guó)關(guān)注。作為機(jī)器人教育行業(yè),格物斯坦機(jī)器人來(lái)給大家講講,如何用STEM教育模擬抗洪。"AI+黑科技"滲透生活各個(gè)場(chǎng)景的人工智能,也開(kāi)始賦能防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)工作??购閾岆U(xiǎn),無(wú)人機(jī)、無(wú)人船...
童樂(lè)幼兒園始終堅(jiān)定不移地以激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力作為**教育目標(biāo),這一**理念就如同一條無(wú)形卻堅(jiān)韌的絲線,緊密貫穿于日常教學(xué)與生活的每一處細(xì)微角落。在全天沉浸式英語(yǔ)環(huán)境里,課堂互動(dòng)不再是傳統(tǒng)的單向輸出,而是充滿趣味與挑戰(zhàn)的雙向交流。外教老師會(huì)精心設(shè)計(jì)各種游戲環(huán)節(jié),像情景模擬購(gòu)物,孩子們需用英語(yǔ)詢問(wèn)商品價(jià)格、...
民辦初中在招生宣傳上十分積極,采用多元化的宣傳方式。除了傳統(tǒng)的廣告宣傳,還會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、校園開(kāi)放日、家長(zhǎng)講座等形式,全方面展示學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色。宣傳內(nèi)容不只包括學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、師資力量,還會(huì)詳細(xì)介紹學(xué)校的特色課程、社團(tuán)活動(dòng)和取得的教學(xué)成果。民辦初中注重通過(guò)宣傳吸引不同類型的學(xué)生。對(duì)于熱愛(ài)藝術(shù)的學(xué)生...
而非全日制研究生的報(bào)考條件則因?qū)I(yè)而異,呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),??飘厴I(yè)滿兩年、本科應(yīng)屆生或者已獲得碩士、博士學(xué)位的人員都有報(bào)考資格。這就像是為不同學(xué)歷背景和職業(yè)發(fā)展階段的人都鋪設(shè)了一條通往研究生學(xué)習(xí)的道路。比如,??飘厴I(yè)且有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人,可以通過(guò)報(bào)考非全日制研究生來(lái)突破學(xué)歷的瓶頸,實(shí)現(xiàn)自...
低壓電工是指在電壓等級(jí)不超過(guò)1000V的電氣設(shè)備上進(jìn)行安裝、調(diào)試、維護(hù)、檢修等工作的專業(yè)人員。他們負(fù)責(zé)電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、保養(yǎng)以及故障排除等工作,以確保電氣設(shè)備的正常運(yùn)行。包括室內(nèi)外布線、燈具安裝、插座安裝、開(kāi)關(guān)安裝等。對(duì)已安裝的電氣設(shè)備進(jìn)行調(diào)試,確保其正常運(yùn)行。對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行定期檢查、保養(yǎng)...
基本特點(diǎn)(一)內(nèi)外合一的健身系統(tǒng)性 體育教學(xué)的對(duì)象是學(xué)生,體育教學(xué)效果要在學(xué)生身上體現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性,體育教學(xué)的每一個(gè)構(gòu)思和步驟,將直接影響學(xué)生成長(zhǎng)。一個(gè)對(duì)的教學(xué)效果在學(xué)生身上的體現(xiàn),不僅是外在肌肉的力量和肌肉線條的流暢,骨骼的完善發(fā)育,內(nèi)臟***的健全,而且也包括整體的勻稱、協(xié)調(diào)發(fā)展,...
性能指標(biāo)(1)航程:衡量無(wú)人機(jī)作戰(zhàn)距離的重要指標(biāo)。與無(wú)人機(jī)的翼型、結(jié)構(gòu)、動(dòng)力裝置等有關(guān)。另外,美軍已經(jīng)在研究無(wú)人機(jī)空中加油技術(shù),以增加無(wú)人機(jī)的航程。(2)續(xù)航時(shí)間:衡量無(wú)人機(jī)任務(wù)持續(xù)性的重要指標(biāo)。不同類型的無(wú)人機(jī)系統(tǒng),對(duì)續(xù)航時(shí)間的要求是相同的。飛機(jī)耗盡其可用燃料所能持續(xù)飛行的時(shí)間稱為比較大續(xù)航時(shí)間。...