云南實驗室管理與實驗教學(xué)軟件研發(fā)

    要落實教育部頒布的學(xué)科教學(xué)裝備配置標準，保質(zhì)保量配置并及時更新教學(xué)儀器設(shè)備，確保消耗性實驗材料的補充與供給，滿足實驗教學(xué)基本需求。各地各校要落實實驗室管理規(guī)程，合理配置實驗室管理員，確保實驗室規(guī)范有效管理。6.健全實驗教學(xué)評價機制。把實驗教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，強化對學(xué)校實驗室建設(shè)與管理、實驗教學(xué)開展情況和實驗教學(xué)質(zhì)量等方面的評價。各地各校要合理核定教師實驗教學(xué)工作量，把教師實驗教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)實績作為相關(guān)學(xué)科教師職稱評聘、績效獎勵等的重要依據(jù)。加快暢通實驗教學(xué)人員和實驗室管理人員職稱評聘通道，提高其高級職稱的比例。把學(xué)生實驗操作情況和能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評價；2023年前要將實驗操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試，考試成績納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)；在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中，有條件的地區(qū)可將理化生實驗操作納入省級統(tǒng)一考試。7.加強實驗教學(xué)研究與探索。各地要加強實驗教學(xué)研究和教研活動，及時總結(jié)推廣實驗教學(xué)典型經(jīng)驗和先進教法，強化對學(xué)校實驗教學(xué)工作的指導(dǎo)。學(xué)校要將實驗教學(xué)納入校本教研，積極組織相關(guān)學(xué)科教師開展實驗教學(xué)校本教研活動。鼓勵各地各校積極開展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評價和研究。實驗教學(xué)與實驗室信息管理系統(tǒng)哪家牛？南京駿飛給您答案！云南實驗室管理與實驗教學(xué)軟件研發(fā)

    支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實驗室、創(chuàng)新實驗室、創(chuàng)客實驗室等，鼓勵對普通教室進行多功能技術(shù)改造，建設(shè)復(fù)合型綜合實驗教學(xué)環(huán)境。2.落實中小學(xué)實驗室標準化建設(shè)要求。根據(jù)不同學(xué)段特點和課程要求，依據(jù)教育部各學(xué)科教學(xué)裝備配置標準，加快中小學(xué)教育裝備標準化建設(shè)。現(xiàn)有要按照新標準力爭2022年前全部完成儀器設(shè)備補充更新，新建應(yīng)嚴格執(zhí)行新標準，并加強實驗室建設(shè)。3.落實中小學(xué)實驗教學(xué)體系建設(shè)要求。各市教育行政部門要按照課程方案和課程標準要求，將實驗教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范，落實實驗教學(xué)要求。中小要按照教育部制訂的中小學(xué)實驗教學(xué)基本目錄和操作指南，分年級、分學(xué)科制定切實可行的實驗教學(xué)計劃，精心設(shè)計實驗教學(xué)內(nèi)容，開齊開足開好課程標準規(guī)定實驗，保證基礎(chǔ)性實驗開出率達到100%。注重加強實驗教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會實踐等有機融合，有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程。4.落實中小學(xué)規(guī)范實施實驗教學(xué)要求。加強實驗教學(xué)過程管理，各中小要嚴格實驗教學(xué)程序和規(guī)范，認真做好實驗計劃，及時記載已做實驗、指導(dǎo)教師、完成時間等內(nèi)容。 山西實驗儀器管理與實驗教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)南京駿飛的實驗教學(xué)信息系統(tǒng)，讓教學(xué)信息處理更加智能高效！

    配齊配足課程教學(xué)中演示實驗、分組實驗、教學(xué)訓(xùn)練和綜合實踐活動所需要的教學(xué)儀器設(shè)備。做好教學(xué)儀器設(shè)備更新工作，逐步提高學(xué)校的裝備水平。第十條教學(xué)儀器設(shè)備的采購必須遵循國家有關(guān)政策法規(guī)的規(guī)定和教學(xué)儀器采購的特點進行。采購的教學(xué)儀器設(shè)備必須經(jīng)檢測機構(gòu)檢測合格，必須符合國家相關(guān)標準，嚴禁不合格產(chǎn)品流入學(xué)校。第十一條實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)要有相應(yīng)的經(jīng)費保障。地方教育行政部門要加大對中小學(xué)實驗室建設(shè)的投入，教學(xué)儀器設(shè)備購置費用和實驗室日常維護經(jīng)費以及開展實驗教學(xué)所必要添置的耗材費用應(yīng)納入學(xué)校教育公用經(jīng)費開支范圍。第三章管理與人員第十二條地方各級教育行政部門要加強對實驗室建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。制定實驗室建設(shè)規(guī)劃、實驗室管理和教學(xué)規(guī)范；做好督導(dǎo)實驗教學(xué)和考核、評估實驗室使用效益等工作。第十三條學(xué)校要加強對實驗室工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。要有一名學(xué)校負責(zé)人分管學(xué)校的實驗室工作。對實驗室工作應(yīng)做到有計劃、有檢查、有總結(jié)，經(jīng)費有落實，及時解決實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)中遇到的各種問題。有條件的學(xué)校要利用課余時間向?qū)W生開放實驗室。第十四條實驗室要有科學(xué)、規(guī)范的管理制度。堅持按制度辦事，采取切實有力的措施，保證各項管理制度的落實。

    提高實驗教學(xué)質(zhì)量和效果。在實驗教學(xué)中要遵循學(xué)科特點，積極推動學(xué)生開展研究型、任務(wù)型、項目化、問題式、合作式學(xué)習(xí)。鼓勵向?qū)W生開放實驗室，方便學(xué)生利用課余時間，以或小組合作方式開展實驗探究。利用校外資源積極開展科學(xué)實驗活動。（三）提升實驗教學(xué)保障力度4.推進實驗教學(xué)場所建設(shè)。各地各校要按照標準和實際需求建設(shè)實驗教學(xué)場所，支持探索建設(shè)學(xué)科教室、功能教室、綜合實驗室、創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等，鼓勵對普通教室進行多功能技術(shù)改造，建設(shè)復(fù)合型綜合實驗教學(xué)環(huán)境。探索實驗操作考試考場建設(shè)標準化和評分智能化。5.加強實驗教學(xué)資源配備。中小學(xué)要落實教育部和省頒學(xué)科教學(xué)裝備配置標準，保質(zhì)保量配置并及時更新教學(xué)儀器設(shè)備，確保消耗性實驗材料的補充與供給，滿足實驗教學(xué)基本需求。6.提升實驗教學(xué)管理水平。中小學(xué)要落實實驗室管理規(guī)程，配齊配足實驗室管理人員，提高專職實驗室管理員比例，制定實驗室管理員考核方法，規(guī)范實驗室管理員工作要求，確保實驗室規(guī)范有效管理。（四）提高教師實驗教學(xué)能力7.開展實驗教學(xué)專項培訓(xùn)。各地要對現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實驗教學(xué)能力分析研判，地制定培訓(xùn)方案。納入教師培訓(xùn)體系。 南京駿飛的實驗教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)，為教學(xué)服務(wù)注入新活力，體驗下！

    河南省教育廳關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見教基〔2021〕92號2021-03-2410:38來源：教育廳辦公室各省轄市、濟源示范區(qū)、省直管縣（市）教育局，廳直屬實驗學(xué)校：為貫徹落實《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的意見》（教基〔2019〕16號）精神，進一步提升我省中小學(xué)實驗教學(xué)水平，**提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)提出如下實施意見。一、目標任務(wù)落實立德樹人根本任務(wù)，努力構(gòu)建具有河南特色的現(xiàn)代化實驗教學(xué)體系。通過加強和改進實驗教學(xué)各個環(huán)節(jié)，完善實驗教學(xué)評價體系和督導(dǎo)考核機制，形成各級領(lǐng)導(dǎo)重視實驗教學(xué)、教師勤于實驗教學(xué)、中小學(xué)生樂于實踐實驗的局面，推動實驗教學(xué)質(zhì)量明顯提升。到2023年底，全省中小學(xué)實驗儀器裝備、實驗教師配備、經(jīng)費投入保障等達到國家或省定要求，基礎(chǔ)實驗開出率達到100%，拓展性實驗開出率不低于45%。不斷提升學(xué)生的觀察能力、動手實踐能力、創(chuàng)造性思維能力和團隊合作能力，達成學(xué)生學(xué)科**素養(yǎng)發(fā)展目標，滿足創(chuàng)新型國家建設(shè)人才培養(yǎng)要求。二、主要措施（一）構(gòu)建完備實驗教學(xué)體系1.普及基本實驗。各地各校要按照教育部制訂的中小學(xué)實驗教學(xué)基本目錄和操作指南，制訂具體實驗教學(xué)計劃，按計劃組織開展實驗教學(xué)。想完善實驗教學(xué)與實驗室信息管理？南京駿飛軟件來助力！河北實驗教學(xué)與實驗實驗教學(xué)管理軟件

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    提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的戰(zhàn)略高度，切實加強對實驗教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定切實可行的實施方案，明確相關(guān)部門責(zé)任，理順工作關(guān)系，形成工作合力。各校要強化實驗教學(xué)管理，將實驗教學(xué)作為科學(xué)教育的重要內(nèi)容，找準薄弱環(huán)節(jié)，落實實驗教學(xué)任務(wù)，不斷提高實驗教學(xué)水平。（二）保障經(jīng)費投入。各地要在每年的教育經(jīng)費預(yù)算中安排開展實驗教學(xué)所需經(jīng)費，并向確需保留的農(nóng)村和薄弱傾斜。辦學(xué)條件達標后應(yīng)建立教育裝備運行的保障機制，安排經(jīng)費用于添置、更新、維護實驗儀器設(shè)備及教學(xué)資源，確保儀器設(shè)備能正常使用。鼓勵各地創(chuàng)新經(jīng)費投入機制，對有規(guī)劃、有目標、有方案的特色實驗教學(xué)空間建設(shè)提供支持。（三）強化督導(dǎo)考核。各級教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)實驗教學(xué)條件保障納入教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容，督促各地各校按相關(guān)標準和要求保障實驗教學(xué)條件，加強對實驗教學(xué)開展情況的督導(dǎo)檢查，不折不扣的落實實驗教學(xué)“三開”要求。四川省中小學(xué)實驗課堂教學(xué)指導(dǎo)意見根據(jù)《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的意見》精神要求，為構(gòu)筑四川教育高質(zhì)量發(fā)展體系。 云南實驗室管理與實驗教學(xué)軟件研發(fā)