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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-10-16

心理督導(dǎo)和心理督導(dǎo)師的培訓(xùn),在國(guó)外早已常態(tài)化,督導(dǎo)培訓(xùn)教師包括了大學(xué)或研究所里專門研究和講授心理督導(dǎo)課程的教授,和有著豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢和醫(yī)治師。學(xué)員們接受的心理督導(dǎo)過(guò)程是系統(tǒng),全方面,接近臨床實(shí)際狀況的,從形式上則包括了授課、錄象案例分析、團(tuán)體或個(gè)人督導(dǎo)等。從內(nèi)容上講,培訓(xùn)一個(gè)督導(dǎo)師應(yīng)具備一定的專業(yè)道德、倫理和法律知識(shí)。基于心理醫(yī)治理論的模型,即培訓(xùn)督師如何幫助被督導(dǎo)者完成精神分析性心理醫(yī)治,人本心理醫(yī)治,認(rèn)知行為醫(yī)治,系統(tǒng)家庭醫(yī)治等一系列特定的心理醫(yī)治方法的應(yīng)用及技巧。個(gè)案督導(dǎo)是心理醫(yī)治訓(xùn)練里不可缺少的訓(xùn)練途徑。增城區(qū)網(wǎng)絡(luò)成癮心理咨詢督導(dǎo)價(jià)格

心理督導(dǎo)師,通俗理解就是心理師的“咨詢師”。心理干預(yù)工作者包括咨詢心理師和臨床心理師。對(duì)于心理非藥物干預(yù)工作,在從業(yè)之初和從業(yè)期間,心理師應(yīng)定期接受心理督導(dǎo),也就是業(yè)務(wù)的監(jiān)督和輔導(dǎo)。接受心理督導(dǎo)是心理師的職業(yè)常規(guī)現(xiàn)象。通過(guò)平級(jí)或者更高級(jí)別的心理師的督導(dǎo),幫助被督導(dǎo)者處理情緒,干預(yù)策略咨詢,干預(yù)過(guò)程的支持等,化解被督導(dǎo)者的困擾,維護(hù)其心理健康;取得業(yè)務(wù)的支持與指導(dǎo),幫助其在生涯中成長(zhǎng)提高。所有咨詢業(yè)務(wù)都存在著督導(dǎo)需要,例如教育督導(dǎo),心理咨詢督導(dǎo)。從事督導(dǎo)活動(dòng)的人叫做督導(dǎo)師或者督導(dǎo)者。天河區(qū)家庭關(guān)系心理咨詢督導(dǎo)**心理督導(dǎo)師相當(dāng)于針對(duì)心理干預(yù)專門人員---可稱為“運(yùn)動(dòng)員”的“教練”。

心理督導(dǎo)師的概念是一個(gè)全新的創(chuàng)造。她已經(jīng)突破了傳統(tǒng)意義上的督導(dǎo),而是“運(yùn)用心理學(xué)的方法,對(duì)心理干預(yù)專業(yè)人員、心理干預(yù)相關(guān)專業(yè)人員、心理素質(zhì)要求較高的職業(yè)人員進(jìn)行心理干預(yù)能力提高、個(gè)人素質(zhì)提升,同時(shí)具備對(duì)來(lái)訪者心理問(wèn)題解決的專業(yè)工作者?!?這個(gè)概念的含義是心理督導(dǎo)師相當(dāng)于針對(duì)心理干預(yù)專門人員---可稱為“運(yùn)動(dòng)員”的“教練”。即他們是一批素質(zhì)更高、技術(shù)更全方面的、既能為心理專業(yè)人員也能為百姓提供高質(zhì)量的心理健康服務(wù)的**。也就是說(shuō),他們的就業(yè)與服務(wù)渠道是很寬的,面對(duì)的工作人群是大量的。

心理督導(dǎo)的崗位要求是:健康的心理狀態(tài)、敏銳的觀察能力、清晰的思維能力、良好的人際溝通能力、足夠的語(yǔ)言分析能力、通曉相關(guān)的倫理法律、通達(dá)的人文社科理念、廣博的文化知識(shí)。由于很高的要求,這就是說(shuō)對(duì)于教育和培養(yǎng)單位來(lái)講,不是一蹴而就的工作,而應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,做出高質(zhì)量的教育“產(chǎn)品”,短的時(shí)間難以做到。督導(dǎo)是由一個(gè)高資歷的工作人員,對(duì)同專業(yè)內(nèi)的下級(jí)或初級(jí)人員提供的一種干預(yù),這種關(guān)系是:評(píng)價(jià)性的;需持續(xù)一定的時(shí)間;同時(shí)具有多個(gè)目標(biāo)-提高下級(jí)人員的專業(yè)能力,監(jiān)控被督導(dǎo)者向來(lái)訪者提供的專業(yè)服務(wù)的質(zhì)量,并且對(duì)即將進(jìn)入本專業(yè)的人員進(jìn)行評(píng)價(jià)和嚴(yán)格把關(guān)。心理督導(dǎo)意義:與心理醫(yī)治的過(guò)程一樣,督導(dǎo)過(guò)程也應(yīng)該有相應(yīng)的設(shè)置。

心理督導(dǎo)解釋如下:所謂“心理督導(dǎo)”,是對(duì)長(zhǎng)期從事心理咨詢工作的心理咨詢師和心理醫(yī)治師的職業(yè)化過(guò)程的專業(yè)指導(dǎo)。心理督導(dǎo)(supervision)是協(xié)助從事心理相關(guān)職業(yè)人員的提升工作能力與心理素質(zhì)提升的一種工作模式。是指學(xué)習(xí)者在有經(jīng)驗(yàn)督導(dǎo)者的指導(dǎo)幫助下完成心理工作、提高自身專業(yè)水平的過(guò)程;心理督導(dǎo)也是心理行業(yè)的同行們分享臨床知識(shí)、澄清思路、提升技巧的學(xué)習(xí)過(guò)程。心理督導(dǎo)督導(dǎo)的工作重點(diǎn):督導(dǎo)的工作重點(diǎn)有二種觀點(diǎn):傳統(tǒng)的觀點(diǎn):督導(dǎo)主要是指出學(xué)生醫(yī)治中的錯(cuò)誤,并展示正確的精神分析技巧。注重學(xué)生在醫(yī)治中對(duì)病人問(wèn)題的潛意識(shí)反應(yīng)?,F(xiàn)在的觀點(diǎn):督導(dǎo)的重點(diǎn)不是去探討學(xué)生的問(wèn)題的潛意識(shí)動(dòng)機(jī),而是去幫助學(xué)生覺(jué)察自己的問(wèn)題。至于問(wèn)題的解決則由學(xué)生在自我分析或者個(gè)人分析中去完成。心理督導(dǎo)師的作用:咨詢師自身也存在心理問(wèn)題,他們也需要進(jìn)行心理咨詢。廣東網(wǎng)絡(luò)成癮心理督導(dǎo)師哪里有

心理督導(dǎo)是幫助被督者學(xué)會(huì)自我分析。增城區(qū)網(wǎng)絡(luò)成癮心理咨詢督導(dǎo)價(jià)格

個(gè)案督導(dǎo)是心理醫(yī)治訓(xùn)練里不可缺少的訓(xùn)練途徑。即: 定期接受數(shù)位醫(yī)治者的督導(dǎo), 體會(huì)并學(xué)習(xí)各個(gè)案例的病情解析、醫(yī)治的方向與模式, 包括實(shí)際上的技巧與要領(lǐng), 并避免可能發(fā)生的錯(cuò)誤等。必要時(shí), 可請(qǐng)督導(dǎo)實(shí)際觀摩學(xué)習(xí)者與患者會(huì)談的情況, 提供意見(jiàn), 包括合適的表現(xiàn)與可以改善的方向, 或者需要更改的錯(cuò)誤等。與數(shù)位督導(dǎo)者的接觸并接受不同的督導(dǎo), 可獲得不同性質(zhì)、著眼點(diǎn)與方向的意見(jiàn)與建議, 幫助學(xué)習(xí)者作綜合判斷,鍛煉自己的臨床工作能力。心理督導(dǎo)師,通俗理解就是心理師的“咨詢師”。心理干預(yù)工作者包括咨詢心理師和臨床心理師。對(duì)于心理非藥物干預(yù)工作,在從業(yè)之初和從業(yè)期間,心理師應(yīng)定期接受心理督導(dǎo),也就是業(yè)務(wù)的監(jiān)督和輔導(dǎo)。增城區(qū)網(wǎng)絡(luò)成癮心理咨詢督導(dǎo)價(jià)格

廣州沈家宏心理咨詢服務(wù)有限公司是一家一.心理咨詢 1、家庭咨詢:原生家庭困擾、父母關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系、子女教育、家庭創(chuàng)傷等 2、青少年心理咨詢:網(wǎng)絡(luò)成癮、社交恐懼、厭學(xué)、品行障礙、叛逆行為、考試焦慮等 3、婚戀咨詢:?jiǎn)螒?、擇偶困難、失戀、三角戀、婚外戀、情感挽回、婚姻經(jīng)驗(yàn)困難、離婚、再婚等 4、不良情緒咨詢:抑郁、恐懼、強(qiáng)迫、悲傷等 5、不良行為方式咨詢:睡眠障礙、酗酒成癮、成癮、藥物成癮、吸毒成癮、性行為成癮、自殘行為等 6、心理危機(jī)干預(yù):心理危機(jī)干預(yù)、居喪與悲傷心理危機(jī)干預(yù)、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理干預(yù)等 二.心理培訓(xùn) 心理咨詢通用技能培訓(xùn) 危機(jī)干預(yù)、婚姻、親子、個(gè)人成長(zhǎng)等專題培訓(xùn) 心理督導(dǎo),成長(zhǎng)小組,實(shí)習(xí)訓(xùn)練 心理網(wǎng)絡(luò)課程 三.社會(huì)服務(wù) 1.企業(yè)EAP(定制) 2.危機(jī)干預(yù) 3.哀傷輔導(dǎo) 4.專題培訓(xùn) 5.團(tuán)體輔導(dǎo) 6.讀書(shū)會(huì) 7.主題沙龍 8.心理督導(dǎo) 四.學(xué)術(shù)交流 學(xué)術(shù)會(huì)議 國(guó)際交流 跨文化交流 五.科學(xué)研究 原生家庭動(dòng)力 本土文化與心理 家庭系統(tǒng)動(dòng)力學(xué) 的公司,致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)可信的企業(yè)。沈家宏心理深耕行業(yè)多年,始終以客戶的需求為向?qū)?,為客戶提?**的心理咨詢,心理培訓(xùn),心理督導(dǎo),心理服務(wù)。沈家宏心理繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路,既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長(zhǎng),又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。沈家宏心理始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場(chǎng)需求,提高產(chǎn)品價(jià)值,是我們前行的力量。