沈家宏心理機(jī)構(gòu)為企業(yè)和機(jī)構(gòu)提供從原生家庭系統(tǒng)動(dòng)力角度如何幫助員工和管理者的職場(chǎng)心理管理、職場(chǎng)減壓、情緒管理、職場(chǎng)態(tài)度管理、人際關(guān)系管理、心理健康管理、家庭關(guān)系管理、個(gè)人成長(zhǎng)管理等講座、培訓(xùn)和咨詢服務(wù)。為社會(huì)提供心理咨詢、心理培訓(xùn)、心理督導(dǎo)。機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)項(xiàng)目是我們自主開(kāi)發(fā)的具有原創(chuàng)和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的家庭系統(tǒng)動(dòng)力取向的家庭醫(yī)治培訓(xùn)。在這個(gè)培訓(xùn)領(lǐng)域里面我們積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，并取得了一定的成果。在廣州已經(jīng)成功地舉辦了九期系統(tǒng)動(dòng)力式家庭醫(yī)治連續(xù)培訓(xùn)班，并成功開(kāi)發(fā)出與家庭系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)相關(guān)的四大工具班：家譜圖技術(shù)、小木人技術(shù)、家庭主題排列技術(shù)和人生腳本技術(shù)。青少年心理培訓(xùn)的重要性是什么？廣東危機(jī)干預(yù)心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好
心理培訓(xùn)作用：提高自控和調(diào)節(jié)的能力。一個(gè)健康的人應(yīng)該能夠有意識(shí)地、適當(dāng)?shù)貙?duì)自己的情感表達(dá)方式、情緒反應(yīng)強(qiáng)度、動(dòng)機(jī)的趨向和水平、思維的方向和過(guò)程、行動(dòng)的指向和方式等進(jìn)行控制和調(diào)節(jié)。當(dāng)一個(gè)人的自我控制和調(diào)節(jié)能力處于較高水平時(shí)，會(huì)表現(xiàn)出以下特征：思維敏捷，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，舉止得體，情感表達(dá)充分、準(zhǔn)確，不卑不亢，動(dòng)機(jī)水平恰當(dāng)，行為靈活、有效，容易獲得滿足感，等等。提高人心理活動(dòng)的強(qiáng)度：例如：提高注意的穩(wěn)定性、集中性；提高觀察的精確度、敏銳度；提高記憶的效率；激發(fā)思維的創(chuàng)造性；推動(dòng)正常需要的發(fā)展；樹(shù)立自信，使人積極主動(dòng)地活動(dòng)、高效率地工作，減少疲勞、厭倦和無(wú)能為力的感覺(jué)。廣東危機(jī)干預(yù)心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好心理培訓(xùn)可以提高生命品質(zhì)，加強(qiáng)自己的修養(yǎng)。
怎么選擇青少年心理咨詢師？對(duì)于青少年問(wèn)題的咨詢來(lái)說(shuō)，較大的問(wèn)題其實(shí)不是在于孩子問(wèn)題的醫(yī)治，而是在于讓孩子能夠接受醫(yī)治。所以，一個(gè)好的青少年心理問(wèn)題咨詢師他必須是要能夠和孩子建立一個(gè)良好的關(guān)系，讓孩子能夠感覺(jué)到一種舒適的交談氛圍，并且能夠在交談的過(guò)程中能夠吸引孩子繼續(xù)跟他保持咨詢關(guān)系，讓心理醫(yī)治繼續(xù)下去。所以一個(gè)好的咨詢師，他在和你說(shuō)話的時(shí)候就能夠讓你感覺(jué)非常舒服并且讓你愿意和他交談。很多小孩子都是不愿意和年紀(jì)大的人交談的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得和年紀(jì)大的人說(shuō)話會(huì)有代溝，而且像老師家長(zhǎng)之類的長(zhǎng)輩都喜歡說(shuō)自己這里不好那里不好的教訓(xùn)自己，所以對(duì)于和年長(zhǎng)的人溝通都有一定的抵觸。而想要消除這種抵觸就需要咨詢師保持一顆快樂(lè)的童心，能夠在心態(tài)上接納孩子的許多思想，并且在內(nèi)心上平等的與孩子交流思想。這樣才能真正理解孩子，從而走進(jìn)孩子的心。
廣州沈家宏心理咨詢服務(wù)有限公司培訓(xùn)經(jīng)歷：（1）完成中德班/中美班/中英班/中挪班至少兩年四期培訓(xùn)；或完成沈家宏系統(tǒng)動(dòng)力式家庭醫(yī)治培訓(xùn)180學(xué)時(shí)；或完成精神分析/認(rèn)知/行為/人本/后現(xiàn)代等其中之一系統(tǒng)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)180學(xué)時(shí)。（2）完成心理咨詢倫理培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)16學(xué)時(shí)。（3）每年參與心理專業(yè)培訓(xùn)不低于36學(xué)時(shí)。目前沈家宏心理咨詢師團(tuán)隊(duì)將每周進(jìn)行一次由督導(dǎo)師主導(dǎo)的團(tuán)體督導(dǎo)、多位督導(dǎo)師合作的聯(lián)合督導(dǎo)、及不同資歷咨詢師組成同輩督導(dǎo)，鼓勵(lì)支持咨詢師進(jìn)行個(gè)體督導(dǎo)。心理培訓(xùn)可以改變孩子不良行為的習(xí)慣。
靠譜的心理咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些？如果是想考證的話，現(xiàn)在沒(méi)有合適的證可以考，當(dāng)前市面上的考試和證書都是不符合國(guó)家法律法規(guī)，也不受行業(yè)認(rèn)可的。如果是想學(xué)東西的話，不要找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教育機(jī)構(gòu)，比如XX教育，XX培訓(xùn)，XX網(wǎng)等等。要找行業(yè)內(nèi)的專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)，比如XX心理，XX咨詢這樣的機(jī)構(gòu)。廣州沈家宏心理咨詢服務(wù)有限公司是在沈家宏老師的帶領(lǐng)下組建的一支致力于傳播家庭系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)、系統(tǒng)動(dòng)力式家庭醫(yī)治及促進(jìn)對(duì)原生家庭的了解、理解、和解，以幫助個(gè)人和家庭更好的成長(zhǎng)，從而讓你獲得人生幸福，家庭美滿、事業(yè)成功的專業(yè)心理服務(wù)團(tuán)隊(duì)。心理培訓(xùn)的好處：有助于提高工作效率。廣東危機(jī)干預(yù)心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資團(tuán)隊(duì)是考察的重點(diǎn)。廣東危機(jī)干預(yù)心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好
兒童心理培訓(xùn)：幼兒心理的發(fā)展特點(diǎn)是在幼兒的生活與活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的必須建立在對(duì)幼兒實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行大量觀察的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際觀察，將會(huì)更加切實(shí)的體和認(rèn)識(shí)幼兒的心理特點(diǎn)所謂環(huán)境就是指兒童周圍的客觀世界，它包括自然環(huán)境和社會(huì)因素陽(yáng)光，空氣，水和花草樹(shù)木等是保證兒童身心健康發(fā)展的自然環(huán)境因素小朋友們所處的社會(huì)，生活水平，生活方式，家庭狀況等都是影響他們心理形成與發(fā)展的社會(huì)環(huán)境因素我們的教育作為社會(huì)環(huán)境中重要的因素，在一定程度上對(duì)兒童的心理發(fā)展水平起著主導(dǎo)作用環(huán)境對(duì)兒童心理學(xué)發(fā)展的影響，主要指社會(huì)生活條件和教育的作用在不同的社會(huì)生活條件和教育條件下，兒童心理發(fā)展會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。廣東危機(jī)干預(yù)心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好