天河區(qū)婚姻情感心理督導(dǎo)基地

被督導(dǎo)的案例要由被督導(dǎo)者自行挑選，其具體條件是：1、被督導(dǎo)者自己醫(yī)治的案例;2、有醫(yī)治過程的錄音或錄象資料以供督導(dǎo)時(shí)分析使用;3、要選擇醫(yī)治仍然在進(jìn)行的案例，以便將督導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)反饋到醫(yī)治之中。4、督導(dǎo)的具體目的不同，所選擇的案例會有所不同。如不同的醫(yī)治階段、不同類型的問題。心理督導(dǎo)是協(xié)助從事心理相關(guān)職業(yè)人員的提升工作能力與心理素質(zhì)提升的一種工作模式。維護(hù)和促進(jìn)人的心理健康的過程。其中涉及的關(guān)鍵概念是心理健康。關(guān)于健康，衛(wèi)生組織有一個(gè)定義，即：人的軀體和心理持續(xù)的完善狀態(tài)。由此可以看出，人的心理持續(xù)的完善狀態(tài)即是心理健康。但是這一定義對心理學(xué)研究仍失之籠統(tǒng)，什么是“人的心理持續(xù)的完善狀態(tài)”，還需要進(jìn)一步界定，大多數(shù)心理健康專業(yè)人士較后都會從事督導(dǎo)工作。心理督導(dǎo)意義：與心理醫(yī)治的過程一樣，督導(dǎo)過程也應(yīng)該有相應(yīng)的設(shè)置。天河區(qū)婚姻情感心理督導(dǎo)基地

心理督導(dǎo)作用：一、促進(jìn)咨詢師的個(gè)人成長：咨詢界有個(gè)說法，你自己能走多遠(yuǎn)，你才能帶領(lǐng)你的咨客(求助者、來訪者)走多遠(yuǎn)。因此，咨詢師個(gè)人的心理健康水平是很重要的。二、在咨詢師本人出現(xiàn)心理問題時(shí)，幫助其恢復(fù)心理健康：心理咨詢、心理醫(yī)治是一種高壓力職業(yè)，且長期接觸不良情緒(有人開玩笑把咨詢師比做垃圾桶)，因此咨詢師本人同樣需要心理保健甚至心理醫(yī)治。三、有效幫助咨詢師的咨詢技能的提高：心理咨詢、心理醫(yī)治在本質(zhì)上，是一種經(jīng)驗(yàn)科學(xué)、是一種基于經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)，很多咨詢、醫(yī)治藝術(shù)和技巧，從來都不是寫在書本上的，其中的奧妙，很多都是在督導(dǎo)的互動中體現(xiàn)出來。增城區(qū)正規(guī)的心理咨詢師督導(dǎo)機(jī)構(gòu)排行榜心理師應(yīng)定期接受心理督導(dǎo)，也就是業(yè)務(wù)的監(jiān)督和輔導(dǎo)。

督導(dǎo)的作用歸納起來，主要有以下三點(diǎn)：(1) 促進(jìn)受督導(dǎo)者的專業(yè)發(fā)展：包括專業(yè)理論、技巧和方法的熟練掌握、運(yùn)用;提高受督導(dǎo)者分析和解決個(gè)案問題的能力；(2)催化受督導(dǎo)者個(gè)人發(fā)展：包括提高受督導(dǎo)者對自我的覺察或敏感度;檢查個(gè)人在咨詢過程中所呈現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，了解個(gè)人化的困擾如何影響咨詢的過程。(3)幫助受督導(dǎo)者專業(yè)認(rèn)同：包括幫助受督導(dǎo)者充分認(rèn)識自己的專業(yè)角色,設(shè)定清晰的職業(yè)行為邊界,遵守職業(yè)倫理規(guī)則，提高服務(wù)質(zhì)量等。心理督導(dǎo)師，通俗理解就是心理師的“咨詢師”。心理干預(yù)工作者包括咨詢心理師和臨床心理師。對于心理非藥物干預(yù)工作，在從業(yè)之初和從業(yè)期間，心理師應(yīng)定期接受心理督導(dǎo)，也就是業(yè)務(wù)的監(jiān)督和輔導(dǎo)。

如何成為心理督導(dǎo)師？學(xué)習(xí)心理督導(dǎo)師專業(yè)技術(shù)并考試合格后，可獲得國家人力資源社會勞動保障部頒發(fā)的心理督導(dǎo)師CETTIC職業(yè)技能證書國家"心理督導(dǎo)師"證書適宜對象：1、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位，連續(xù)從事心理咨詢或醫(yī)治工作滿三年。2、具有碩士學(xué)位、取得心理咨詢師二級職業(yè)資格證書，連續(xù)從事心理或醫(yī)治工作滿三年。3、具有教育學(xué)、醫(yī)學(xué)副高級及以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格證，連續(xù)從事心理或醫(yī)治工作滿三年。4、具有心理咨詢師資格證者。所有咨詢業(yè)務(wù)都存在著督導(dǎo)需要，例如教育督導(dǎo)，心理咨詢督導(dǎo)。

為了進(jìn)一步了解督導(dǎo)的重要性，我們一起來看看為什么要進(jìn)行專業(yè)的督導(dǎo)。 首先，督導(dǎo)可以促進(jìn)受督導(dǎo)者的專業(yè)發(fā)展：包括專業(yè)理論、技巧和方法的熟練掌握、運(yùn)用，提高受督導(dǎo)者分析和解決個(gè)案問題的能力。 其次，催化受督導(dǎo)者的個(gè)人發(fā)展：包括提高受督導(dǎo)者對自我的覺察或敏感度，檢査自身在咨詢過程中所呈現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，了解個(gè)人化的困擾如何影響咨詢的過程。 再次，幫助受督導(dǎo)者專業(yè)認(rèn)同：包括幫助受督導(dǎo)者充分認(rèn)識自己的專業(yè)角色，設(shè)定清晰的職業(yè)行為邊界，遵守職業(yè)倫理規(guī)則，提高服務(wù)質(zhì)量等。 較后，提髙受督導(dǎo)者自身的心理健康水平，幫助其人格進(jìn)一步完善。心理督導(dǎo)的對象包括了心理異常和心理正常的兩大類人，這兩大類人其實(shí)就是人口的全部。南沙區(qū)情緒障礙心理督導(dǎo)有哪些

在咨詢師咨詢訓(xùn)練的歷程中，咨詢督導(dǎo)占有重要而關(guān)鍵的地位，其主要的目的是提升受督導(dǎo)者的咨詢專業(yè)能力。天河區(qū)婚姻情感心理督導(dǎo)基地

督導(dǎo)師常常在督導(dǎo)過程中，扮演著教師、顧問和咨詢師這三個(gè)角色，根據(jù)需要，督導(dǎo)師可以在每一個(gè)角色位置上對概念化、技術(shù)和個(gè)性化進(jìn)行督導(dǎo)。督導(dǎo)與咨詢不同，不是為被督導(dǎo)者解決自身的心理問題，但在督導(dǎo)過程中，督導(dǎo)師又時(shí)常處在咨詢師的角色之中。督導(dǎo)師與教師教學(xué)不同，教學(xué)是教師按照教學(xué)提綱教授知識，通過考試驗(yàn)證課堂實(shí)際掌握情況，而督導(dǎo)師雖然利用大量時(shí)間教學(xué)，但教學(xué)不能完全涵蓋督導(dǎo)師的工作。在以教師的位置進(jìn)行督導(dǎo)工作時(shí)，特別是針對各方面基礎(chǔ)相對比較薄弱的被督導(dǎo)者時(shí)，要注意語氣肯定，是給予直接教導(dǎo)，而不是啟發(fā)探討，否則被督導(dǎo)者易心存疑慮，督導(dǎo)效果不佳。天河區(qū)婚姻情感心理督導(dǎo)基地

廣州沈家宏心理咨詢服務(wù)有限公司是一家一.心理咨詢 1、家庭咨詢：原生家庭困擾、父母關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系、子女教育、家庭創(chuàng)傷等 2、青少年心理咨詢：網(wǎng)絡(luò)成癮、社交恐懼、厭學(xué)、品行障礙、叛逆行為、考試焦慮等 3、婚戀咨詢：單戀、擇偶困難、失戀、三角戀、婚外戀、情感挽回、婚姻經(jīng)驗(yàn)困難、離婚、再婚等 4、不良情緒咨詢：抑郁、恐懼、強(qiáng)迫、悲傷等 5、不良行為方式咨詢：睡眠障礙、酗酒成癮、成癮、藥物成癮、吸毒成癮、性行為成癮、自殘行為等 6、心理危機(jī)干預(yù)：心理危機(jī)干預(yù)、居喪與悲傷心理危機(jī)干預(yù)、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理干預(yù)等 二.心理培訓(xùn) 心理咨詢通用技能培訓(xùn) 危機(jī)干預(yù)、婚姻、親子、個(gè)人成長等專題培訓(xùn) 心理督導(dǎo)，成長小組，實(shí)習(xí)訓(xùn)練 心理網(wǎng)絡(luò)課程 三.社會服務(wù) 1.企業(yè)EAP（定制） 2.危機(jī)干預(yù) 3.哀傷輔導(dǎo) 4.專題培訓(xùn) 5.團(tuán)體輔導(dǎo) 6.讀書會 7.主題沙龍 8.心理督導(dǎo) 四.學(xué)術(shù)交流 學(xué)術(shù)會議 國際交流 跨文化交流 五.科學(xué)研究 原生家庭動力 本土文化與心理 家庭系統(tǒng)動力學(xué) 的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。沈家宏心理作為一.心理咨詢 1、家庭咨詢：原生家庭困擾、父母關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系、子女教育、家庭創(chuàng)傷等 2、青少年心理咨詢：網(wǎng)絡(luò)成癮、社交恐懼、厭學(xué)、品行障礙、叛逆行為、考試焦慮等 3、婚戀咨詢：單戀、擇偶困難、失戀、三角戀、婚外戀、情感挽回、婚姻經(jīng)驗(yàn)困難、離婚、再婚等 4、不良情緒咨詢：抑郁、恐懼、強(qiáng)迫、悲傷等 5、不良行為方式咨詢：睡眠障礙、酗酒成癮、成癮、藥物成癮、吸毒成癮、性行為成癮、自殘行為等 6、心理危機(jī)干預(yù)：心理危機(jī)干預(yù)、居喪與悲傷心理危機(jī)干預(yù)、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理干預(yù)等 二.心理培訓(xùn) 心理咨詢通用技能培訓(xùn) 危機(jī)干預(yù)、婚姻、親子、個(gè)人成長等專題培訓(xùn) 心理督導(dǎo)，成長小組，實(shí)習(xí)訓(xùn)練 心理網(wǎng)絡(luò)課程 三.社會服務(wù) 1.企業(yè)EAP（定制） 2.危機(jī)干預(yù) 3.哀傷輔導(dǎo) 4.專題培訓(xùn) 5.團(tuán)體輔導(dǎo) 6.讀書會 7.主題沙龍 8.心理督導(dǎo) 四.學(xué)術(shù)交流 學(xué)術(shù)會議 國際交流 跨文化交流 五.科學(xué)研究 原生家庭動力 本土文化與心理 家庭系統(tǒng)動力學(xué) 的企業(yè)之一，為客戶提供良好的心理咨詢，心理培訓(xùn)，心理督導(dǎo)，心理服務(wù)。沈家宏心理始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動團(tuán)隊(duì)取得成功。沈家宏心理始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場，以敏銳的市場洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶的成長共贏。