廣東危機干預心理督導機構

來源: 發(fā)布時間:2021-10-27

督導的形式:根據(jù)不同的分類原則,可以有不同的類型。根據(jù)督導與咨詢師的關系,可以分為兩類,一是上級督導,一是同儕督導。前者是水平高的督導與水平低的咨詢師之間進行的不同級別咨詢師間的督導;后者是同水平、同級別的咨詢師之間的督導。根據(jù)時間安排,又可分為兩類,一類是全職督導,一類是臨時性督導。前者是一種持續(xù)的、持久的、定期的系統(tǒng)督導;后者是短期的、有一定針對性的、間斷的督導。通常咨詢師可以根據(jù)各自的不同需要,進行選擇。根據(jù)督導的技術方式,分為個別督導和團體督導,以對應于個案咨詢與團體咨詢。心理督導是幫助被督者學會自我分析。廣東危機干預心理督導機構

心理督導的崗位要求是:健康的心理狀態(tài)、敏銳的觀察能力、清晰的思維能力、良好的人際溝通能力、足夠的語言分析能力、通曉相關的倫理法律、通達的人文社科理念、廣博的文化知識。由于很高的要求,這就是說對于教育和培養(yǎng)單位來講,不是一蹴而就的工作,而應該放長遠的眼光,做出高質(zhì)量的教育“產(chǎn)品”,短的時間難以做到。督導是由一個高資歷的工作人員,對同專業(yè)內(nèi)的下級或初級人員提供的一種干預,這種關系是:評價性的;需持續(xù)一定的時間;同時具有多個目標-提高下級人員的專業(yè)能力,監(jiān)控被督導者向來訪者提供的專業(yè)服務的質(zhì)量,并且對即將進入本專業(yè)的人員進行評價和嚴格把關。黃埔區(qū)抑郁癥心理咨詢督導有哪些在咨詢師咨詢訓練的歷程中,咨詢督導占有重要而關鍵的地位,其主要的目的是提升受督導者的咨詢專業(yè)能力。

為了進一步了解督導的重要性,我們一起來看看為什么要進行專業(yè)的督導。 首先,督導可以促進受督導者的專業(yè)發(fā)展:包括專業(yè)理論、技巧和方法的熟練掌握、運用,提高受督導者分析和解決個案問題的能力。 其次,催化受督導者的個人發(fā)展:包括提高受督導者對自我的覺察或敏感度,檢査自身在咨詢過程中所呈現(xiàn)的優(yōu)缺點,了解個人化的困擾如何影響咨詢的過程。 再次,幫助受督導者專業(yè)認同:包括幫助受督導者充分認識自己的專業(yè)角色,設定清晰的職業(yè)行為邊界,遵守職業(yè)倫理規(guī)則,提高服務質(zhì)量等。 較后,提髙受督導者自身的心理健康水平,幫助其人格進一步完善。

心理咨詢與心理督導的區(qū)別是什么?心理咨詢是通過人際關系,運用心理學方法幫助來訪者自立自強的過程;而心理督導是維護和促進人的心理持久的完善,二者的概念有內(nèi)涵和外延的不同,心理咨詢與心理督導的區(qū)別是什么呢?這只是他們概念上的本質(zhì)區(qū)別。細說就是:“促進人的心理持久的完善”比之“幫助來訪者自立自強”有著不同的著重點和側重點,有著普遍的外延,從兩個概念的關系來看,可以說心理學督導涵蓋了心理咨詢,而心理咨詢則不能涵蓋心理督導。心理督導現(xiàn)在的觀點:督導的重點不是去探討學生的問題的潛意識動機,而是去幫助學生覺察自己的問題。

心理督導師,通俗理解就是心理師的“咨詢師”。心理干預工作者包括咨詢心理師和臨床心理師。對于心理非藥物干預工作,在從業(yè)之初和從業(yè)期間,心理師應定期接受心理督導,也就是業(yè)務的監(jiān)督和輔導。接受心理督導是心理師的職業(yè)常規(guī)現(xiàn)象。通過平級或者更高級別的心理師的督導,幫助被督導者處理情緒,干預策略咨詢,干預過程的支持等,化解被督導者的困擾,維護其心理健康;取得業(yè)務的支持與指導,幫助其在生涯中成長提高。所有咨詢業(yè)務都存在著督導需要,例如教育督導,心理咨詢督導。從事督導活動的人叫做督導師或者督導者。所有咨詢業(yè)務都存在著督導需要,例如教育督導,心理咨詢督導。黃埔區(qū)心理督導機構排行榜

督導師常常在督導過程中,扮演著教師、顧問和咨詢師這三個角色。廣東危機干預心理督導機構

心理督導意義:與心理醫(yī)治的過程一樣,督導過程也應該有相應的設置。這種設置使督導過程具有一種恒定的行為模式或框架,從而保證督導在盡量不受督導雙方態(tài)度或其它因素影響的適宜條件下進行。良好而有效的設置有利于發(fā)現(xiàn)與督導過程有關的潛意識動機或發(fā)生矛盾。借此可以幫助被督導者覺察 在其心理醫(yī)治過程中的相似問題。在設置的安排與執(zhí)行方面,督導者負有更為重要的責任。督導者遵守設置的行為是對被督導者的較好示范。內(nèi)容:時間:每次的時間、間隔等等;地點:在什么地方進行督導工作。較好選擇在醫(yī)治或工作環(huán)境。具體地點應由雙方協(xié)商。費用:適當收費,具體數(shù)目可由雙方協(xié)商。方式:主要指呈現(xiàn)案例的方式,如錄音、錄象、口述等。廣東危機干預心理督導機構

廣州沈家宏心理咨詢服務有限公司坐落在永平街元下田三路19號之一201室(自主申報),是一家專業(yè)的一.心理咨詢 1、家庭咨詢:原生家庭困擾、父母關系、夫妻關系、親子關系、婆媳關系、子女教育、家庭創(chuàng)傷等 2、青少年心理咨詢:網(wǎng)絡成癮、社交恐懼、厭學、品行障礙、叛逆行為、考試焦慮等 3、婚戀咨詢:單戀、擇偶困難、失戀、三角戀、婚外戀、情感挽回、婚姻經(jīng)驗困難、離婚、再婚等 4、不良情緒咨詢:抑郁、恐懼、強迫、悲傷等 5、不良行為方式咨詢:睡眠障礙、酗酒成癮、成癮、藥物成癮、吸毒成癮、性行為成癮、自殘行為等 6、心理危機干預:心理危機干預、居喪與悲傷心理危機干預、創(chuàng)傷后應激障礙的心理干預等 二.心理培訓 心理咨詢通用技能培訓 危機干預、婚姻、親子、個人成長等專題培訓 心理督導,成長小組,實習訓練 心理網(wǎng)絡課程 三.社會服務 1.企業(yè)EAP(定制) 2.危機干預 3.哀傷輔導 4.專題培訓 5.團體輔導 6.讀書會 7.主題沙龍 8.心理督導 四.學術交流 學術會議 國際交流 跨文化交流 五.科學研究 原生家庭動力 本土文化與心理 家庭系統(tǒng)動力學 公司。目前我公司在職員工以90后為主,是一個有活力有能力有創(chuàng)新精神的團隊。公司業(yè)務范圍主要包括:心理咨詢,心理培訓,心理督導,心理服務等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營宗旨,深受客戶好評。公司深耕心理咨詢,心理培訓,心理督導,心理服務,正積蓄著更大的能量,向更廣闊的空間、更寬泛的領域拓展。