黃埔區(qū)兒童心理督導(dǎo)師公司

心理督導(dǎo)的類(lèi)型：一、根據(jù)督導(dǎo)與咨詢師的關(guān)系，可以分為兩類(lèi)，一是上級(jí)督導(dǎo)，一是同儕督導(dǎo)。前者是水平高的督導(dǎo)與水平低的咨詢師之間進(jìn)行的不同級(jí)別咨詢師間的督導(dǎo);后者是同水平、同級(jí)別的咨詢師之間的督導(dǎo)。二、根據(jù)時(shí)間安排，又可分為兩類(lèi)，一類(lèi)是全職督導(dǎo)，一類(lèi)是臨時(shí)性督導(dǎo)。前者是一種持續(xù)的、持久的、定期的系統(tǒng)督導(dǎo);后者是短期的、有一定針對(duì)性的、間斷的督導(dǎo)。通常咨詢師可以根據(jù)各自的不同需要，進(jìn)行選擇。三、根據(jù)被督者與督導(dǎo)者參與的方式，可以將督導(dǎo)分成三種形式：個(gè)人督導(dǎo)，通常指一個(gè)督導(dǎo)者與一個(gè)學(xué)生之間一對(duì)一的督導(dǎo)形式;小組督導(dǎo)，是指一個(gè)督導(dǎo)者對(duì)一組學(xué)生的督導(dǎo);非正式督導(dǎo)，這是相對(duì)于有系統(tǒng)設(shè)置的師生之間的定期督導(dǎo)而言，通常是在有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)治師之間展開(kāi)的督導(dǎo)過(guò)程。其目的是討論特殊案例或困難案例;分享經(jīng)驗(yàn)，交流信息，更新知識(shí)。在小組督導(dǎo)中，同行間的競(jìng)爭(zhēng)是其特有的動(dòng)力問(wèn)題，也是小組必須解決的問(wèn)題。心理督導(dǎo)現(xiàn)在的觀點(diǎn)：督導(dǎo)的重點(diǎn)不是去探討學(xué)生的問(wèn)題的潛意識(shí)動(dòng)機(jī)，而是去幫助學(xué)生覺(jué)察自己的問(wèn)題。黃埔區(qū)兒童心理督導(dǎo)師公司

心理督導(dǎo)督導(dǎo)的類(lèi)型：一、根據(jù)督導(dǎo)與咨詢師的關(guān)系，可以分為兩類(lèi)，一是上級(jí)督導(dǎo)，一是同儕督導(dǎo)。前者是水平高的督導(dǎo)與水平低的咨詢師之間進(jìn)行的不同級(jí)別咨詢師間的督導(dǎo);后者是同水平、同級(jí)別的咨詢師之間的督導(dǎo)。二、根據(jù)時(shí)間安排，又可分為兩類(lèi)，一類(lèi)是全職督導(dǎo)，一類(lèi)是臨時(shí)性督導(dǎo)。前者是一種持續(xù)的、持久的、定期的系統(tǒng)督導(dǎo);后者是短期的、有一定針對(duì)性的、間斷的督導(dǎo)。通常咨詢師可以根據(jù)各自的不同需要，進(jìn)行選擇。三、根據(jù)被督者與督導(dǎo)者參與的方式，可以將督導(dǎo)分成三種形式：個(gè)人督導(dǎo)，通常指一個(gè)督導(dǎo)者與一個(gè)學(xué)生之間一對(duì)一的督導(dǎo)形式;小組督導(dǎo)，是指一個(gè)督導(dǎo)者對(duì)一組學(xué)生的督導(dǎo);非正式督導(dǎo)，這是相對(duì)于有系統(tǒng)設(shè)置的師生之間的定期督導(dǎo)而言，通常是在有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)治師之間展開(kāi)的督導(dǎo)過(guò)程。天河區(qū)專(zhuān)業(yè)的心理咨詢師督導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪里好心理督導(dǎo)也是心理行業(yè)的同行們分享臨床知識(shí)、澄清思路、提升技巧的學(xué)習(xí)過(guò)程。

督導(dǎo)的內(nèi)容是什么呢，心理問(wèn)題or技術(shù)問(wèn)題？督導(dǎo)的并非是咨詢師個(gè)人的心理問(wèn)題，說(shuō)白了，督導(dǎo)的就是咨詢師的技術(shù)問(wèn)題。哪些技術(shù)問(wèn)題呢？例如，你的臨床知識(shí)是否完備，是否有漏掉一些重要的常識(shí)信息；你的操作技術(shù)（例如放松技術(shù)、技術(shù)）是否合規(guī)、運(yùn)用是否恰當(dāng)；你的咨詢態(tài)度是否正確，是否過(guò)多投射自己的經(jīng)歷，而忽視了當(dāng)事人的感受；你是否有注意到當(dāng)事人的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)可能存在的倫理問(wèn)題是否有覺(jué)察，等等。心理督導(dǎo)也是心理行業(yè)的同行們分享臨床知識(shí)、澄清思路、提升技巧的學(xué)習(xí)過(guò)程。

心理督導(dǎo)是指心理咨詢從業(yè)者在有經(jīng)驗(yàn)的督導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助下,實(shí)踐咨詢技巧,監(jiān)控咨詢服務(wù)質(zhì)量，改進(jìn)咨詢工作,提高自身專(zhuān)業(yè)水平的過(guò)程。在心理咨詢比較發(fā)達(dá)的地區(qū),督導(dǎo)制度是培訓(xùn)合格咨詢師過(guò)程中必不可少的。心理咨詢已越來(lái)越被社會(huì)所認(rèn)識(shí)，心理咨詢師的知識(shí)與技能也在這種認(rèn)識(shí)中不斷的完善和改進(jìn)，為了使新的心理咨詢、心理醫(yī)治知識(shí)內(nèi)容和實(shí)用技能及時(shí)的成為我們的培訓(xùn)內(nèi)容。心理督導(dǎo)師培訓(xùn)采用面授教學(xué)方式，將進(jìn)一步提高我國(guó)心理咨詢師、醫(yī)治師的職業(yè)能力水平，促進(jìn)心理行業(yè)的健康有序發(fā)展。該認(rèn)證考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務(wù)管理培訓(xùn)合格者頒發(fā)心理督導(dǎo)師的CETTIC職業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)。心理督導(dǎo)是協(xié)助從事心理相關(guān)職業(yè)人員的提升工作能力與心理素質(zhì)提升的一種工作模式。

一個(gè)合格的督導(dǎo)者要具有下述條件：第1、來(lái)源于一個(gè)合法的心理醫(yī)治機(jī)構(gòu)或者被有權(quán)利的部門(mén)認(rèn)可的合法的心理醫(yī)治機(jī)構(gòu)。第二、督導(dǎo)者本人具有合法的行醫(yī)執(zhí)照。第三、督導(dǎo)者接受過(guò)正規(guī)而嚴(yán)格的心理醫(yī)治培訓(xùn)，具有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。其資質(zhì)應(yīng)得到有關(guān)行業(yè)管理部門(mén)的認(rèn)定。第四、督導(dǎo)過(guò)程與結(jié)果得到相關(guān)行業(yè)的認(rèn)可。第五、督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者的現(xiàn)實(shí)關(guān)系不宜過(guò)于緊密。較好由被督導(dǎo)者主動(dòng)挑選督導(dǎo)者。被督導(dǎo)者要具有下述條件：1、接受過(guò)較為系統(tǒng)的心理學(xué)理論培訓(xùn)。2、在合法的心理醫(yī)治機(jī)構(gòu)從事與心理醫(yī)治相關(guān)的工作，能合法地與病人建立醫(yī)治關(guān)系。3、具有接受督導(dǎo)的主觀愿望，并自行選擇督導(dǎo)者。否則，可由所工作的單位決定督導(dǎo)事宜。合格的督導(dǎo)者要具有下述條件：督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者的現(xiàn)實(shí)關(guān)系不宜過(guò)于緊密。天河區(qū)危機(jī)干預(yù)心理督導(dǎo)師機(jī)構(gòu)

督導(dǎo)實(shí)際上是在一定的限制下進(jìn)行的，也就是說(shuō)不可象分析病人那深入。黃埔區(qū)兒童心理督導(dǎo)師公司

心理督導(dǎo)是為了督導(dǎo)心理咨詢師的，心理咨詢師在工作中遇到了難題，可以向督導(dǎo)請(qǐng)教學(xué)習(xí)，另外還有心理咨詢師自己也會(huì)受到來(lái)訪者的影響，自己內(nèi)心出了問(wèn)題也需要督導(dǎo)的幫助。督導(dǎo)是必要的，不然心理咨詢師自己是無(wú)法持久做下去的，咨詢師會(huì)定期接受督導(dǎo)來(lái)使自己成長(zhǎng)。心理督導(dǎo)師，通俗講就是心理咨詢師的“咨詢師”。心理咨詢師在從業(yè)之初和從業(yè)期間，應(yīng)定期接受心理督導(dǎo)，這是衡量咨詢師是否合格的標(biāo)準(zhǔn)之一，更是心理咨詢職業(yè)的特定要求。與此同時(shí)，只有透過(guò)不斷地督導(dǎo)他人的過(guò)程，咨詢師的生涯才可能日漸豐富與成長(zhǎng)。黃埔區(qū)兒童心理督導(dǎo)師公司

廣州沈家宏心理咨詢服務(wù)有限公司辦公設(shè)施齊全，辦公環(huán)境優(yōu)越，為員工打造良好的辦公環(huán)境。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務(wù)，以誠(chéng)信、敬業(yè)、進(jìn)取為宗旨，以建沈家宏心理產(chǎn)品為目標(biāo)，努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。公司堅(jiān)持以客戶為中心、一.心理咨詢 1、家庭咨詢：原生家庭困擾、父母關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系、子女教育、家庭創(chuàng)傷等 2、青少年心理咨詢：網(wǎng)絡(luò)成癮、社交恐懼、厭學(xué)、品行障礙、叛逆行為、考試焦慮等 3、婚戀咨詢：?jiǎn)螒佟衽祭щy、失戀、三角戀、婚外戀、情感挽回、婚姻經(jīng)驗(yàn)困難、離婚、再婚等 4、不良情緒咨詢：抑郁、恐懼、強(qiáng)迫、悲傷等 5、不良行為方式咨詢：睡眠障礙、酗酒成癮、成癮、藥物成癮、吸毒成癮、性行為成癮、自殘行為等 6、心理危機(jī)干預(yù)：心理危機(jī)干預(yù)、居喪與悲傷心理危機(jī)干預(yù)、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理干預(yù)等 二.心理培訓(xùn) 心理咨詢通用技能培訓(xùn) 危機(jī)干預(yù)、婚姻、親子、個(gè)人成長(zhǎng)等專(zhuān)題培訓(xùn) 心理督導(dǎo)，成長(zhǎng)小組，實(shí)習(xí)訓(xùn)練 心理網(wǎng)絡(luò)課程 三.社會(huì)服務(wù) 1.企業(yè)EAP（定制） 2.危機(jī)干預(yù) 3.哀傷輔導(dǎo) 4.專(zhuān)題培訓(xùn) 5.團(tuán)體輔導(dǎo) 6.讀書(shū)會(huì) 7.主題沙龍 8.心理督導(dǎo) 四.學(xué)術(shù)交流 學(xué)術(shù)會(huì)議 國(guó)際交流 跨文化交流 五.科學(xué)研究 原生家庭動(dòng)力 本土文化與心理 家庭系統(tǒng)動(dòng)力學(xué) 市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。自公司成立以來(lái)，一直秉承“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念，始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為重點(diǎn)，為客戶提供良好的心理咨詢，心理培訓(xùn)，心理督導(dǎo)，心理服務(wù)，從而使公司不斷發(fā)展壯大。