心理督導的崗位要求是：健康的心理狀態(tài)、敏銳的觀察能力、清晰的思維能力、良好的人際溝通能力、足夠的語言分析能力、通曉相關的倫理法律、通達的人文社科理念、廣博的文化知識。由于很高的要求，這就是說對于教育和培養(yǎng)單位來講，不是一蹴而就的工作，而應該放長遠的眼光，做出高質量的教育“產品”，短的時間難以做到。督導是由一個高資歷的工作人員，對同專業(yè)內的下級或初級人員提供的一種干預，這種關系是：評價性的；需持續(xù)一定的時間；同時具有多個目標-提高下級人員的專業(yè)能力，監(jiān)控被督導者向來訪者提供的專業(yè)服務的質量，并且對即將進入本專業(yè)的人員進行評價和嚴格把關。心理督導的類型：根據(jù)督導與咨詢師的關系，可以分為兩類，一是上級督導，一是同儕督導。番禺區(qū)正規(guī)的心理督導師服務
心理督導是幫助被督者學會自我分析。在醫(yī)治的結束階段，工作的重點是幫助被督導識別病人的進步，處理與醫(yī)治結束有關的問題。在督導過程中發(fā)現(xiàn)，較令被督者苦惱的問題是如何形成一個解釋，并把自己對病情的理解傳達病人。 他們常希望督導者直接告訴他們該如何做。有經驗的督導常要求被督者試著就此作出自己的解釋(explanation)，此時，他的語言較清晰、較坦率、較中肯。恰好是較好的分析性解釋。這個過程可以讓被督者明白督導者并沒有“魔法”。在督導中被督者們常常會從天氣、交通、家庭或單位中的事情開始他們談話。通常這些看似無關的事情其實與他們正經歷著的潛意識事情有關。如果督導從此開始切入，常常會有意想不到的收獲。同時，會增加被督者對處理病人時的信心。天河區(qū)正規(guī)的心理咨詢督導服務機構心理督導是指學習者在有經驗督導者的指導幫助下完成心理工作、提高自身專業(yè)水平的過程。
心理咨詢與個人心理成長是一個系統(tǒng)而深入的工作，需要心理咨詢師和心理成長者有扎實的專業(yè)知識、豐富的臨床經驗以及敏銳的洞察力以及自我覺察力等等。所有的這些，不只需要加強專業(yè)技能的學習，參加各種的自我體驗與療愈體驗，更需要一位領路人，陪伴你走過咨詢與個人成長中的溝溝坎坎，在需要幫助的時候為你指點迷津。心理咨詢師定期接受比Ta經驗更豐富的心理咨詢師的咨詢與指導，即心理督導。心理督導是對長期從事心理咨詢工作的心理咨詢師和心理醫(yī)治師的職業(yè)化過程的專業(yè)指導。
心理督導師的概念是一個全新的創(chuàng)造。她已經突破了傳統(tǒng)意義上的督導，而是“運用心理學的方法，對心理干預專業(yè)人員、心理干預相關專業(yè)人員、心理素質要求較高的職業(yè)人員進行心理干預能力提高、個人素質提升，同時具備對來訪者心理問題解決的專業(yè)工作者。” 這個概念的含義是心理督導師相當于針對心理干預專門人員---可稱為“運動員”的“教練”。即他們是一批素質更高、技術更全方面的、既能為心理專業(yè)人員也能為百姓提供高質量的心理健康服務的**。也就是說，他們的就業(yè)與服務渠道是很寬的，面對的工作人群是大量的。在咨詢師咨詢訓練的歷程中，咨詢督導占有重要而關鍵的地位，其主要的目的是提升受督導者的咨詢專業(yè)能力。
心理督導是為了督導心理咨詢師的，心理咨詢師在工作中遇到了難題，可以向督導請教學習，另外還有心理咨詢師自己也會受到來訪者的影響，自己內心出了問題也需要督導的幫助。督導是必要的，不然心理咨詢師自己是無法持久做下去的，咨詢師會定期接受督導來使自己成長。心理督導師，通俗講就是心理咨詢師的“咨詢師”。心理咨詢師在從業(yè)之初和從業(yè)期間，應定期接受心理督導，這是衡量咨詢師是否合格的標準之一，更是心理咨詢職業(yè)的特定要求。與此同時，只有透過不斷地督導他人的過程，咨詢師的生涯才可能日漸豐富與成長。督導并非簡單地對被督導者提出一些建議與指導，而是一個督導者與被督導者之間充滿情感且復雜的互動過程。廣州網絡成癮心理咨詢師督導公司
心理督導的對象包括了心理異常和心理正常的兩大類人，這兩大類人其實就是人口的全部。番禺區(qū)正規(guī)的心理督導師服務
非心理咨詢師或醫(yī)治師能否參與督導師的培訓，答案是肯定的，由于臨床心理督導曾經開展成為一門單獨的學科，它不只只是協(xié)助學員處理一些臨床碰到的來訪者心理問題，更能進步學員自身的心理素質，所謂專業(yè)心理才能，使學習者可以愈加精確地看清一個人或者某個群體外表的各種復雜行為背后的心理動機。同理，也為學習者提供了一類辦法，協(xié)助他們認清本人各種行為背后的動機、愿望以及如何遭到來自從小家庭生長環(huán)境的關系影響。而這些躲藏的動機愿望常常是學習者素日里在認識層面覺得不到的，經過督導學習還能夠進步學習者如何改動本人的心理才能。當然，參與督導培訓學習者，應具備一定的專業(yè)心理學問，比方教育工作者，人力資源管理者，行政管理和社工等。番禺區(qū)正規(guī)的心理督導師服務
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