番禺區(qū)兒童心理培訓(xùn)督導(dǎo)哪家比較好

心理督導(dǎo)師要具備的能力：能夠反思自己在知識與經(jīng)驗上的局限性沒有完美的咨詢師，同樣也沒有完美的督導(dǎo)，督導(dǎo)也需要反思和覺察自己的不足，不斷提升督導(dǎo)質(zhì)量。反思性實踐是一個貫穿整個咨詢師成長路徑的能力，參加過的培訓(xùn)數(shù)量或者時數(shù)并不能夠完全說明一個人的專業(yè)能力，一個咨詢師或者督導(dǎo)能夠成長到什么程度取決于他（她）能不能將實踐和理論結(jié)合起來，不斷深入的理解自己經(jīng)驗的意義，重新整理固有觀念，并依照新的理解進行實踐。心理督導(dǎo)可以恢復(fù)咨詢師的心理健康。番禺區(qū)兒童心理培訓(xùn)督導(dǎo)哪家比較好

心理督導(dǎo)師要具備的能力：能夠為在機構(gòu)執(zhí)業(yè)的被督提供督導(dǎo)。如果被督在機構(gòu)（私人、慈善等等）執(zhí)業(yè)，除了需要遵守法律法規(guī)、倫理準則和專業(yè)規(guī)范之外，還需要遵守機構(gòu)的制度。督導(dǎo)也需要根據(jù)這些制度的不同，調(diào)整與被督的工作內(nèi)容和方式。能夠建立和維持督導(dǎo)。督導(dǎo)與被督的關(guān)系很大一部分決定了督導(dǎo)工作的效果，就像心理咨詢一樣，建立和維持良好的關(guān)系非常重要。督導(dǎo)的態(tài)度需要是以被督為中心而靈活變通的、尊重的、溫暖而堅定的、開放的、敏銳而主動的、可靠的，并且能夠通過自我反思展現(xiàn)真誠；而不應(yīng)該是古板的、苛刻的、疏離的、冷漠的、慌亂的，應(yīng)該避免不恰當?shù)淖晕冶┞丁｜S埔區(qū)婚戀心理咨詢督導(dǎo)多少錢心理督導(dǎo)也是心理行業(yè)的同行們澄清思路的過程。

心理督導(dǎo)師要具備的能力：特別督導(dǎo)能力。能夠幫助被督練習(xí)特定的咨詢技術(shù)和方法?？找巫蛹夹g(shù)并非咨詢師的必需技能，但對于想要掌握這項技術(shù)的咨詢師，督導(dǎo)的參與可以促進被督的學(xué)習(xí)。比如在督導(dǎo)中，督導(dǎo)可以協(xié)助被督體驗“空椅子技術(shù)”；在實踐中，提供指導(dǎo)幫助被督把技術(shù)理論和實際操作聯(lián)系起來。能夠提供團體督導(dǎo)團體督導(dǎo)可以幫助被督擴展督導(dǎo)資源，幫助被督互相學(xué)習(xí)。團體督導(dǎo)和個體督導(dǎo)的設(shè)置和操作并不相同。比如團體督導(dǎo)需要考慮如何管理和組織團體；幫助被督思考如何在團體里呈現(xiàn)個案案例；如何應(yīng)對團體動力（尤其是那些阻礙學(xué)習(xí)的動力）等。

心理督導(dǎo)的發(fā)展：在各種不同的心理健康專業(yè)，他們在心理督導(dǎo)實踐領(lǐng)域里的相似性大于差別性，盡管存在不同的專業(yè)理論和內(nèi)容規(guī)范，我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^一些關(guān)鍵技能和共同的過程來對心理督導(dǎo)進行描述。這樣，臨床心理督導(dǎo)所包含的主體內(nèi)容，就比任何一種具體專業(yè)(像心理學(xué)、咨詢、社會工作、家庭診療)的文獻里所定義的督導(dǎo)概念更加普遍?；谶@樣一種假設(shè)，我們從多學(xué)科的角度出發(fā)，對心理健康工作中的臨床心理督導(dǎo)特征相關(guān)的內(nèi)容和問題進行描述。心理督導(dǎo)師要能夠靈活運用促進被督成長的教育原理。

心理督導(dǎo)師類型1.根據(jù)督導(dǎo)與咨詢師的關(guān)系：可以分為兩類，一是上級督導(dǎo)，一是同儕督導(dǎo)。前者是水平高的督導(dǎo)與水平低的咨詢師之間進行的不同級別咨詢師間的督導(dǎo);后者是同水平、同級別的咨詢師之間的督導(dǎo)。2.根據(jù)時間安排，又可分為兩類：一類是全職督導(dǎo)，一類是臨時性督導(dǎo)。前者是一種持續(xù)的、持久的、定期的系統(tǒng)督導(dǎo);后者是短期的、有一定針對性的、間斷的督導(dǎo)。通常咨詢師可以根據(jù)各自的不同需要，進行選擇。3.根據(jù)被督者與督導(dǎo)者參與的方式，可以將督導(dǎo)分成三種形式：個人督導(dǎo)，通常指一個督導(dǎo)者與一個學(xué)生之間一對一的督導(dǎo)形式;小組督導(dǎo)，是指一個督導(dǎo)者對一組學(xué)生的督導(dǎo)。心理督導(dǎo)也是心理行業(yè)的同行們提升技巧的學(xué)習(xí)過程。番禺區(qū)青少年心理督導(dǎo)費用要多少

心理督導(dǎo)要懂咨詢和會咨詢。番禺區(qū)兒童心理培訓(xùn)督導(dǎo)哪家比較好

心理督導(dǎo)的作用：一、促進咨詢師的個人生長：咨詢界有個說法，你自己能走多遠，你才能帶領(lǐng)你的咨客(求助者、來訪者)走多遠。因而，咨詢師個人的心思健康水平是很重要的。二、在咨詢師自己呈現(xiàn)心思問題時，協(xié)助其康復(fù)心思健康：心理咨詢、心理醫(yī)治是一種高壓力作業(yè)，且長期接觸不良情緒(有人惡作劇把咨詢師比做垃圾桶)，因而咨詢師自己相同需求心思保健乃至心思醫(yī)治。三、有用協(xié)助咨詢師的咨詢技能的提高。心理咨詢、心理醫(yī)治在本質(zhì)上，是一種履歷科學(xué)、是一種根據(jù)履歷的藝術(shù)，許多咨詢、醫(yī)治藝術(shù)和技巧，向來都不是寫在書本上的，其間的奇妙，許多都是在督導(dǎo)的互動中體現(xiàn)出來。番禺區(qū)兒童心理培訓(xùn)督導(dǎo)哪家比較好

廣州沈家宏心理咨詢服務(wù)有限公司是一家一.心理咨詢 1、家庭咨詢：原生家庭困擾、父母關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系、子女教育、家庭創(chuàng)傷等 2、青少年心理咨詢：網(wǎng)絡(luò)成癮、社交恐懼、厭學(xué)、品行障礙、叛逆行為、考試焦慮等 3、婚戀咨詢：單戀、擇偶困難、失戀、三角戀、婚外戀、情感挽回、婚姻經(jīng)驗困難、離婚、再婚等 4、不良情緒咨詢：抑郁、恐懼、強迫、悲傷等 5、不良行為方式咨詢：睡眠障礙、酗酒成癮、成癮、藥物成癮、吸毒成癮、性行為成癮、自殘行為等 6、心理危機干預(yù)：心理危機干預(yù)、居喪與悲傷心理危機干預(yù)、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理干預(yù)等 二.心理培訓(xùn) 心理咨詢通用技能培訓(xùn) 危機干預(yù)、婚姻、親子、個人成長等專題培訓(xùn) 心理督導(dǎo)，成長小組，實習(xí)訓(xùn)練 心理網(wǎng)絡(luò)課程 三.社會服務(wù) 1.企業(yè)EAP（定制） 2.危機干預(yù) 3.哀傷輔導(dǎo) 4.專題培訓(xùn) 5.團體輔導(dǎo) 6.讀書會 7.主題沙龍 8.心理督導(dǎo) 四.學(xué)術(shù)交流 學(xué)術(shù)會議 國際交流 跨文化交流 五.科學(xué)研究 原生家庭動力 本土文化與心理 家庭系統(tǒng)動力學(xué) 的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。沈家宏心理作為一.心理咨詢 1、家庭咨詢：原生家庭困擾、父母關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系、子女教育、家庭創(chuàng)傷等 2、青少年心理咨詢：網(wǎng)絡(luò)成癮、社交恐懼、厭學(xué)、品行障礙、叛逆行為、考試焦慮等 3、婚戀咨詢：單戀、擇偶困難、失戀、三角戀、婚外戀、情感挽回、婚姻經(jīng)驗困難、離婚、再婚等 4、不良情緒咨詢：抑郁、恐懼、強迫、悲傷等 5、不良行為方式咨詢：睡眠障礙、酗酒成癮、成癮、藥物成癮、吸毒成癮、性行為成癮、自殘行為等 6、心理危機干預(yù)：心理危機干預(yù)、居喪與悲傷心理危機干預(yù)、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理干預(yù)等 二.心理培訓(xùn) 心理咨詢通用技能培訓(xùn) 危機干預(yù)、婚姻、親子、個人成長等專題培訓(xùn) 心理督導(dǎo)，成長小組，實習(xí)訓(xùn)練 心理網(wǎng)絡(luò)課程 三.社會服務(wù) 1.企業(yè)EAP（定制） 2.危機干預(yù) 3.哀傷輔導(dǎo) 4.專題培訓(xùn) 5.團體輔導(dǎo) 6.讀書會 7.主題沙龍 8.心理督導(dǎo) 四.學(xué)術(shù)交流 學(xué)術(shù)會議 國際交流 跨文化交流 五.科學(xué)研究 原生家庭動力 本土文化與心理 家庭系統(tǒng)動力學(xué) 的企業(yè)之一，為客戶提供良好的心理咨詢，心理培訓(xùn)，心理督導(dǎo)，心理服務(wù)。沈家宏心理致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗。沈家宏心理始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場需求，提高產(chǎn)品價值，是我們前行的力量。