以訓(xùn)穩(wěn)崗、以訓(xùn)強(qiáng)企、以訓(xùn)興業(yè)！職業(yè)技能提升行動(dòng)超給力！
職業(yè)技能提升行動(dòng)有效提升廣大勞動(dòng)者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，助力實(shí)現(xiàn)以訓(xùn)穩(wěn)崗、以訓(xùn)強(qiáng)企、以訓(xùn)興業(yè)。對(duì)于穩(wěn)市場(chǎng)主體保就業(yè)、壯大高技能人才隊(duì)伍、促進(jìn)科技創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展等，發(fā)揮了哪些積極作用？來(lái)看——釋放就業(yè)優(yōu)先政策紅利更好服務(wù)穩(wěn)就業(yè)大局從失業(yè)保險(xiǎn)基金結(jié)余中拿出資金建立專(zhuān)賬資金，面向城鄉(xiāng)勞動(dòng)者大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，釋放更加積極的就業(yè)政策紅利，使失業(yè)保險(xiǎn)受益人群從失業(yè)人員向全體職工和就業(yè)重點(diǎn)群體擴(kuò)展。通過(guò)提升全體勞動(dòng)者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，有效緩解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾，源頭上預(yù)防失業(yè)、減少失業(yè)和促進(jìn)就業(yè)。實(shí)施以工代訓(xùn)政策，對(duì)新吸納勞動(dòng)者就業(yè)的企業(yè)、困難企業(yè)和重點(diǎn)行業(yè)給予支持，企業(yè)留崗人員培訓(xùn)可按規(guī)定享受培訓(xùn)補(bǔ)貼，鼓勵(lì)企業(yè)職工在學(xué)中干、在干中練，確保就業(yè)和用工形勢(shì)的穩(wěn)定。 人力資源證書(shū)有什么用呢？四川健康管理職業(yè)技能等級(jí)
技能節(jié)——科技創(chuàng)新大賽
2022年5月20號(hào)，武漢交通職業(yè)學(xué)院物流學(xué)院技能節(jié)科技創(chuàng)新賽項(xiàng)在實(shí)訓(xùn)樓517如期開(kāi)展。比賽旨在深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，有利于拔尖人才的培養(yǎng)以及創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新觀念的普及。本次科技創(chuàng)新共有七個(gè)隊(duì)伍參加比賽路演，由黃騰躍老師、王學(xué)松老師、陳香蓮老師這三位老師擔(dān)任評(píng)委，對(duì)各參賽隊(duì)伍的項(xiàng)目展演進(jìn)行一個(gè)打分，在評(píng)審過(guò)程中對(duì)項(xiàng)目落地的可行性和后期收益的可觀性進(jìn)行評(píng)估。 德陽(yáng)大學(xué)職業(yè)技能提升方法健康管理師是干什么的？
“職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作，部里有要求，市場(chǎng)有需求，社會(huì)有期待?！绷诬S貴強(qiáng)調(diào)，面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì)，各級(jí)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)務(wù)必要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，落實(shí)國(guó)家和省“放管服”要求，將創(chuàng)新開(kāi)展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定作為切入點(diǎn)，健全完善國(guó)家職業(yè)資格評(píng)價(jià)、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定、專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力考核等有機(jī)銜接的多元化評(píng)價(jià)方式。要推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)，圍繞我省先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展對(duì)技能人才的需求，擇優(yōu)遴選備案機(jī)構(gòu)，助推技能人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)提升。要促進(jìn)成長(zhǎng)成才，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，回應(yīng)廣大人才關(guān)切和期盼，著力填補(bǔ)部分職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項(xiàng)被取消后技能人才評(píng)價(jià)的“斷檔”和“空白”，進(jìn)一步推動(dòng)緊缺職業(yè)和新興職業(yè)申報(bào)，暢通技能人才職業(yè)發(fā)展通道，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造活力。
除準(zhǔn)入類(lèi)職業(yè)資格外，現(xiàn)行《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》中技能類(lèi)職業(yè)（工種），以及后續(xù)經(jīng)人力資源社會(huì)保障部發(fā)布或備案的技能類(lèi)職業(yè)（工種），原則上都允許企業(yè)開(kāi)展技能人才自主評(píng)價(jià)。企業(yè)自主評(píng)價(jià)的職業(yè)技能等級(jí)原則上分為五級(jí)，即由低到高分別是：五級(jí)/初級(jí)工、四級(jí)/中級(jí)工、三級(jí)/高級(jí)工、二級(jí)/技師、一級(jí)/高級(jí)技師。企業(yè)可根據(jù)需要，在相應(yīng)的職業(yè)技能等級(jí)內(nèi)劃分層次，或在高級(jí)技師之上設(shè)立特級(jí)技師、首席技師等，但必須確定自主設(shè)置的等級(jí)與國(guó)家一到五個(gè)等級(jí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。企業(yè)自主評(píng)價(jià)的職業(yè)（工種）、等級(jí)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。經(jīng)技能人才評(píng)價(jià)管理機(jī)構(gòu)備案后，企業(yè)可以根據(jù)產(chǎn)業(yè)形態(tài)變化要求和實(shí)際生產(chǎn)需要增加或減少自主評(píng)價(jià)職業(yè)（工種）、等級(jí)范圍。什么是職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)？
職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定，你了解嗎？
職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)是在職業(yè)分類(lèi)的基礎(chǔ)上，根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)從業(yè)人員的理論知識(shí)和技能要求提出的綜合性水平規(guī)定。國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)施職業(yè)資格評(píng)價(jià)和職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定的基礎(chǔ)，是國(guó)家基本職業(yè)培訓(xùn)制定的依據(jù)，是規(guī)范從業(yè)者的從業(yè)行為和引導(dǎo)職業(yè)教育培訓(xùn)方向的重要參考。職業(yè)技能等級(jí)制度職業(yè)技能等級(jí)制度是指：由用人單位和社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織按照有關(guān)規(guī)定開(kāi)展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定。符合條件的用人單位可結(jié)合實(shí)際面向本單位職工自主開(kāi)展，或按規(guī)定面向本單位以外人員提供職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定服務(wù)。符合條件的社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織可根據(jù)市場(chǎng)和就業(yè)需要，面向全體勞動(dòng)者開(kāi)展。職業(yè)技能等級(jí)，一般分為初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師和高級(jí)技師五個(gè)等級(jí)。企業(yè)可根據(jù)需要，在相應(yīng)的職業(yè)技能等級(jí)內(nèi)劃分層次，或在高級(jí)技師之上設(shè)立特級(jí)技師、首席技師等。 什么是專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力證書(shū)？重慶建筑職業(yè)技能報(bào)考
人力資源證書(shū)有效期是多久？四川健康管理職業(yè)技能等級(jí)
現(xiàn)如今國(guó)家出臺(tái)相關(guān)政策，鼓勵(lì)持證上崗，并對(duì)達(dá)到相應(yīng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)級(jí)別的技師進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)助政策；其次，受科技進(jìn)步的影響，諸多**企業(yè)都把是否擁有專(zhuān)項(xiàng)的技能證書(shū)作為招聘的考核標(biāo)準(zhǔn)，所以，持證更容易找到工作；再次，隨著國(guó)家技能等級(jí)評(píng)定方案的出臺(tái)，出于評(píng)級(jí)的需要，開(kāi)始改變以往只重技藝不重證書(shū)的做法，要求員工有技術(shù)的同時(shí)要具備職業(yè)資格證書(shū)。*職業(yè)技能證書(shū)是就業(yè)上崗證作為專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員，取得和專(zhuān)業(yè)技術(shù)相關(guān)的資格或職稱(chēng)是非常有必要的，教師要有教師資格證，法律教育背景要考過(guò)法律職業(yè)資格，會(huì)計(jì)要考過(guò)會(huì)計(jì)職稱(chēng)，工程師要進(jìn)行工程師職稱(chēng)評(píng)定……*職業(yè)技能證書(shū)是就業(yè)職場(chǎng)加分項(xiàng)當(dāng)今社會(huì)中，職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。證書(shū)就像敲門(mén)磚，它既是職業(yè)發(fā)展的需要，更是職位晉升的條件和跳槽的硬件，也將成為自己競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。*職業(yè)技能證書(shū)是優(yōu)勢(shì)就拿全國(guó)累計(jì)超500萬(wàn)人參加的軟件考試來(lái)說(shuō)，證書(shū)每年幫助上萬(wàn)同學(xué)獲得職稱(chēng)、大城市積分落戶(hù)、升職加薪、轉(zhuǎn)型升級(jí)、優(yōu)先獲得職場(chǎng)機(jī)會(huì)、企業(yè)招投標(biāo)加分。四川健康管理職業(yè)技能等級(jí)
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