極域電子教室課堂管理系統軟件系統可以協助教師遠程監(jiān)控學生計算機，對其學習行為進行監(jiān)督。此外，當發(fā)現學生遇到學習困難時，教師可以及時給予指導和幫助。該系統的遠程命令功能可以統一對學生計算機執(zhí)行某一應用程序，如統一開關機等，統一有序地管理，提高了課堂管理效率。該系統的學生限制功能，分別對學生可瀏覽的網頁、可運行的程序以及USB接等進行相應限制，以保證教學的秩序，從而提高教學質量。當教師發(fā)現學生上課開小差等擾亂課堂秩序的行為時，可以通過黑屏肅靜將學生上網本變成黑屏，提醒其集中注意力。在上課時，如果學生擾亂課堂秩序，斷開網絡連接，學生機的鍵盤、鼠標和屏幕將被自動鎖上，無法使用。該功能加大了教師對學生的監(jiān)督力度，有助于教學的有序開展。極域電子教室軟件介紹，純軟件產品，安裝部署快捷，升級簡易方便。江蘇云教室哪家好
隨著電子技術的發(fā)展，在極域的研發(fā)里電子教室主要是在傳統課堂上的應用電子設備和電子視聽產品形成的一種教學方法。它的出現實現了傳統素質教育理想的學習環(huán)境，有利于提高學生自主學習的樂趣。該教學設備能夠解決一名教師在多個網絡教室中教學與管理學生。多媒體機能有助于學生的自主發(fā)展，有利于貫徹因材施教的原則，有利于舉辦更有意義的教學活動，有利于每天實時得到學習反饋，有利于教學過程的及時控制與管理，以及新教學模式的開發(fā)。在電子教室中，每位教師在備課時都能夠開展精確的規(guī)劃與合理的安排，可以選擇教室中的多功能教育模式與資源來組織課堂，可以極大地激發(fā)學生的學習興趣，完善課堂教學，大幅度提高教師教學質量，教師可以在多媒體課堂上進行科目教學，還能夠進行相應的教學廣播功能輔助，減少備課量，這樣一來就有更多的時間提高課程進度。教師在進行多媒體網絡講座時，有豐富的視聽、直觀、靈活的形式，克服黑板、粉筆、書本等傳統教學工具和方法固有的灌輸模式帶來的弊端，很大限度地增強課堂教育網絡教學的實用性，使學生更容易理解和接受各種教學形式，并幫助學生更快地深入學習氛圍，將其融入教學環(huán)境。真正增加了學習的樂趣吸引更多的學生。江蘇云教室哪家好極域多媒體電子教室軟件介紹。
電子教室因為其智能的教學模式，受到很多學校的關注和采納。但因其商家眾多，每個商家的分類設備產品都有其好壞，所以站在用戶的角度，極域提出了電子教室的幾個設備規(guī)劃，來擴大它的優(yōu)勢，提高它的使用效率。1.書本教育方式已經延續(xù)了很多年，隨著信息化時代的來臨，越來越多的信息教育設備進入教室，各個組件相互孤立，這嚴重提高了教師手動的復雜度。因此，電子教室的建設規(guī)劃應考慮把裝置結合，統一構建一個模塊管理平臺來控制其他設備，類似中控系統的裝置，來監(jiān)管多余模塊的機能。2.近來，大部分學校將在不同的時間段采購不同廠家的教室設備，來統一構成完整的信息化教學體系。所以在來到電子教室建設規(guī)劃的末尾階段時，要考慮各種教學設施為一體，考量投影儀、電腦、多媒體一體機、裝置的兼容，以保證課室之內不同裝置的類別為同一品牌。3.教育模塊的整合可嚴重降低教員的研習和采用費用，其次，通過對教育資料和同學資料的數據研究，可以更好的協助教師充分掌控教學效果，從而提升對同學的教學質量。以上幾個電子教室規(guī)劃可供小伙伴們參考，其實可以優(yōu)化的地方有好多，這些只是各位教育設計者起到引導作用。感謝對極域的支持！
遠程命令：可以進行遠程開機、關機、重啟等操作，遠程關閉所有學生正在執(zhí)行的應用程序功能。分組管理：教師可以新建，刪除，重命名分組，添加和刪除分組中的成員，設置小組長。分組信息隨班級模型長久保存，下次上課可以直接使用保存的分組?！飯D標監(jiān)看：班級模型中可以顯示學生機桌面的縮圖?？s圖顯示大小也可自由設定。自動鎖屏：獨有的斷線保護自動鎖屏技術，通過網卡的是否開啟來鎖定屏幕，避免學生拔掉網線違反紀律。防殺進程：為安全起見，學生端程序運行后，防止學生通過任務管理器結束學生端程序進程來逃脫教師控制。請求幫助：學生端遇到問題可請求幫助，教師端可遠程遙控幫助學生解決問題。遠程消息：教師與學生能夠使用遠程消息進行交流，并可以允許和阻止同學發(fā)送文字消息。遠程設置：遠程設置學生桌面主題、桌面背景、屏幕保護方案、學生的頻道號和音量、學生的卸載密碼，是否啟用進程保護，斷線鎖屏，熱鍵退出等。極域課堂管理系統怎么連接老師。
極域電子教室功能有廣播教學、互動教學、教師備課、共享白板等。功能強大真正實現了個性化自主學習地實踐與創(chuàng)新。廣播教學.數師可將演示文穗，word等名種形式的數學內容廣播給學生，并在講擔過程中，課用屏幕筆沛加標注，讓學生清酒完整地看到整個解勝過程。.教師可以將備種提益電影短片描取給學，也可以將教學現場情況直播給學生?；咏虒W.教師可利用“學生演示”開展示范教學。.教師可對學生分組開展網絡團隊學習，組內學生可自由研討。.當學生遇到困難時可以隨時舉手，發(fā)送消息或請求幫助，教師通過語音，字演示操作等方式進行個性化指導。.教師可將作業(yè)或資料分發(fā)給學生，學生也可以主動將作業(yè)提交結教師。教師備課.教師可以在家中或辦公室中輕松完成課件準備，試卷編輯等各類備課工作。共享白板.教師可共享白板、桌面，文檔或圖片與選定的學生共同完成相同的學習任務。.教師可以設置學生單獨完成學習任務，并可監(jiān)看學生的完成情況。教師端學生端課堂管理.教師通過統一關機、遠程命令、斷線鎖屏、黑屏警告等功能，有效控制學生機。.提供點名功能，支持保留學生多次登錄記錄，考勤統計支持簽到信息的導出和對比。
極域電子教室怎么連接？教你幾個方法。江蘇研討互動智慧教室品牌
極域電子教室如何退出學生端。江蘇云教室哪家好
電子教室已經慢慢進入人們的視野，隨著使用它的人越來越多。就會出現很多疑問，現在極域小編帶來了結束電子教室控制的三個方法：1.學生可以使用任務管理器來擺脫控制。在極域開始之前存在真空時間，這不能阻止過程結束。學生可以在啟動計算機后進入桌面前按Ctrl-Alt-del調出任務管理器，然后結束。這樣，他們就會失去控制。這一時間只有5秒左右，快速移動的學生可以快速殺死極域進程，這樣可以結束控制。2.拔下網線一會兒，然后立即插回。然后，右鍵單擊鼠標彈出菜單，更小化屏幕，您就可以脫離控制了。提示：當教師斷開控件并再次連接時，它將被重新控制。（動作要快，時間要準，系統遲早會鎖定屏幕或者無法控制?。?.使用注冊表在學生端查找密碼或者直接在注冊表中更改密碼，然后打開學生端并輸入密碼，取消學生端的復選框，然后結束學生端。提示：查找其注冊表的位置有點困難。某些教室計算機已被管理員禁用，因此只能使用其他工具或vs編程軟件附帶的注冊表查看或修改這些計算機。愿在使用電子教室軟件的過程中，開開心心，有什么問題都會給出解答。感謝支持！江蘇云教室哪家好
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