極域電子教室近幾天又更新了.這次試用的是極域電子教室。遠程登錄支持Vista系統(tǒng)的遠程登錄。黑屏肅靜黑屏肅靜功能升級為全局功能,老師可以在執(zhí)行功能的過程中開始和停止黑屏功能。黑屏功能被細分為黑屏和解除黑屏兩個按鈕,老師隨時可以對選定的學生黑屏和解除黑屏。學生黑屏窗口增加舉手的提示信息。登錄前接收廣播支持Vista系統(tǒng)的登錄前接收廣播。遠程消息老師可以允許和阻止同學發(fā)送文字消息。分組討論分組討論可以使用既有分組信息,老師不需要再臨時創(chuàng)建分組。學生演示開始學生演示前,老師可以選擇接收演示的學生集結.該集結可以是全體或部分學生,一個或多個分組。文件分發(fā)文件分發(fā)增加了對已存在文件的處理策略,用戶可以選擇覆蓋和不覆蓋。文件分發(fā)設立了單獨的發(fā)送工具欄,便于操作。文件分發(fā)更加可靠和穩(wěn)定。電子點名老師可以從主界面上直接訪問電子點名功能按鈕,增加了該功能的可用性。分組教學分組教學直接使用既有分組信息,老師不需要再臨時創(chuàng)建分組。老師可以監(jiān)控每個分組的教學過程,以了解分組教學的進度。網(wǎng)絡影院網(wǎng)絡影院支持脫機工作,以便老師在課前確認準備的片源是否可用.網(wǎng)絡影院支持暫掛功能,以便老師讓一節(jié)課未播放完的片子暫停。電子教室課堂管理系統(tǒng)解決方案。上海手機互動智慧教室
這既可以方便老師提前備課，制作與教學內(nèi)容相關的教材，又解決了學生跟不上教學進度的問題，還可以讓學生在課余的時間自己去溫習上課的內(nèi)容，極大提高教學質量。班級管理非常強大的班級、小組、學生和電腦管理機制，不但無須配置就可以開始教學任務，而且對班級、學生概念的引入，可以讓您進行多個班級配置管理，可以安排學生的座位，可以進行分組管理和教學演示，可以監(jiān)視學生電腦的當前狀態(tài)，等等，都是非常的方便。電子點名協(xié)助教師進行課堂考勤。電子教鞭可以直接在屏幕上繪畫各種圖形標記，書寫文字，進行任意的“圈圈點點”，配合教學廣播功能，比起傳統(tǒng)的教鞭來說，就要“更勝百倍”了。并同時提供電子黑板/白板功能。網(wǎng)上消息自由的信息交流，建立了老師與學生、學生與學生之間的另一類交互式溝通方法。文件傳輸可以將一個或多個文件一次性的傳輸?shù)街付ǖ膶W生機上，并且可以指定在傳輸結束后自動打開或運行傳輸?shù)奈募?。這樣就可以做到網(wǎng)上安裝軟件、分發(fā)試卷或演示課件等，極大地提高工作效率。網(wǎng)絡考試實現(xiàn)無紙化考試。上海手機互動智慧教室極域電子教室便捷的教師備課功能。
現(xiàn)在越來越多的電子教室出現(xiàn)在各個教育領域中，我們也發(fā)現(xiàn)了一個問題。為什么會有電子教室的出現(xiàn)，建設它出現(xiàn)的目的又是什么呢？下面就說說我們極域電子教室為什么要建設它，目的又是什么？讓教育界的人們滿意，給予他們新的教學方式.電子教室的資源消耗實時掌控，資源控制，降低管理成本的訴求。如用電安全得以保障，監(jiān)管治理更加到位;教室環(huán)境質量高，提升工作效率和學習質量，保證師生身心健康;統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺管理。學校的老師們操作便捷，執(zhí)行高效的要求。如丟掉大型麥克風，腰掛小蜜蜂、模糊投影等，獲得極端化的音影體驗;教室設備一鍵開啟，免去設備操作的額外工作量，提升教學質量、節(jié)省時間。讓更多的建設者明白，發(fā)展全新的教育理念.電子教室建設符合科學發(fā)展觀，智能控電用電，有效節(jié)省資源，積極推動綠色社會建設;推進綠色校園建設的整體步伐加快，為學生提供綠色健康的學習環(huán)境，為社會培養(yǎng)新一代建設人人員。一方面，便捷高效的學習生活方式，提升了教育工作者的整體工作效率，產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益;另一方面，新技術施行，節(jié)省了大筆教育建設經(jīng)費。.我們極域電子教室作為經(jīng)濟高速發(fā)展的產(chǎn)物，將推動教育行業(yè)朝著科技化方向進步發(fā)展。
在科技發(fā)展如此快的年代里，極域電子教室應用到現(xiàn)實生活中的功能有很多，現(xiàn)在就來說說這個吧。如下：教師演示：將教師機的屏幕圖象內(nèi)容同步廣播到網(wǎng)絡上的學生機上。屏幕監(jiān)視：對教室里的任何學生機進行屏幕圖象監(jiān)視，并可以同屏監(jiān)視、循環(huán)監(jiān)視。學生示范：隨時點播學生機進入教師機角色，向其他學生進行示范操作。語音教學：網(wǎng)上語音廣播、兩人交談、多方討論和語音視聽等多種模式，體會溝通無極限。遙控輔導：直接操作學生機進行遠程控制，可以用于管理，也可以進行手把手教學。試卷分享：可以與其他用戶分享和交換試卷。屏幕錄制：學生可以錄制上課內(nèi)容以便課后溫習，老師可以提前制作課件或教材。屏幕回放：除單機回放外，更強大的是支持網(wǎng)絡回放，錄制的畫面可以自動網(wǎng)絡播放。網(wǎng)上消息：老師與學生，學生與學生之間可以進行自由的文字消息傳送。黑板白板：黑板與白板功能已經(jīng)可以取代傳統(tǒng)黑板了。黑屏肅靜：可以將指定或全部電腦的鼠標和鍵盤鎖定，使學生集中精神聽講。電子教鞭：可以直接在屏幕上繪畫各種圖形標記，進行圈圈點點。網(wǎng)絡考試：班級統(tǒng)一考試、在線模擬考試和自測、制作和分發(fā)試卷、自動閱卷和評。提交作業(yè)：配合教師機的文件傳輸功能。選擇電子教室時，要考慮哪些因素？
其中的班級統(tǒng)一考試、在線模擬考試和自測、制作試卷、管理試卷、分發(fā)試卷、學生答卷、自動閱卷、成績查詢、答卷查詢等等功能所達到的高效率和方便性是傳統(tǒng)考試望塵莫及的。另外，還可以實現(xiàn)與軟件的其他用戶之間的試卷共享和交換。遠端信息可以在教師機上獲得所有學生機的基本配置信息，以方便管理。獲取的信息包括：操作系統(tǒng)、內(nèi)存使用情況、磁盤分配與空間、網(wǎng)絡屬性/協(xié)議/服務、IP地址的分配、參數(shù)設置情況、座位安排等等。應用程序進程信息可以即時查看每臺學生機上已經(jīng)打開的應用程序，以及正在運行的進程信息。如果發(fā)現(xiàn)學生上課私自玩游戲或網(wǎng)上聊天，又或者發(fā)現(xiàn)異常的進程，都可以隨時遠程終止它們。語音教學通過話筒和耳機進行語音廣播，實現(xiàn)教師與學生之間自由的語音交談和討論。包括：網(wǎng)上語音廣播、兩人交談、多方討論和語音視聽等。遙控輔導教師可以直接遙控和操作任何一個學生的計算機，與被遙控學生進行雙向交流，對學生進行手把手式的交互式輔導教學。遠程管理遠程命令遠程統(tǒng)一開關機和重新啟動電腦、允許/禁止學生機發(fā)送網(wǎng)上消息、允許/禁止學生機提交作業(yè)、同步系統(tǒng)參數(shù)設置、學生機同步升級服務、同步系統(tǒng)時間等等。另外。極域課堂管理系統(tǒng)怎么連接老師。上海手機互動智慧教室
極域多媒體電子教室軟件功能有哪些？上海手機互動智慧教室
隨著科技的不斷創(chuàng)新、大量的信息化教育方式就來了。電子教室，現(xiàn)在我們就來了解一下生產(chǎn)它的原因。相比傳統(tǒng)書本教育方法，小編可以列出四個主要原因。促進經(jīng)濟發(fā)展電子教室作為經(jīng)濟快速發(fā)展的產(chǎn)物，除此之外也對于社會經(jīng)濟造成了影響。除此之外，便捷高效的學習生活方式提高了教育工作者的整體工作效率，形成了越來越大的經(jīng)濟發(fā)展意義；還有這種全新技術的推行減少了大量的教學規(guī)劃經(jīng)費。推動高效文化一方面，電子教室的規(guī)劃滿足了教育者操作便利、推行高效的建議；另一方面，滿足學校管理者在節(jié)能、環(huán)保、數(shù)據(jù)分析等方面的管理需求、同學對綠色、健康與創(chuàng)新學習的需求。創(chuàng)新科技理念電子教室采用當前行業(yè)的全新科技，超越當前RS-485科技布線復雜的局限，做到智能電源控制、空氣檢測、無線音視頻的系統(tǒng)同步控制；推動電子教室總體規(guī)劃的前行，加強了教育產(chǎn)業(yè)向科技方向的變革與發(fā)展。它是創(chuàng)新社會的關鍵組成部分。綠色社會建設電子教室規(guī)劃滿足科學發(fā)展觀，智能控制用電，有效節(jié)約資源，大力推進綠色社會建設；加快全盤推進綠色校園建設腳步，為學生提供綠色健康的學習環(huán)境，為社會培育新一代建設者。綜上所訴，我們要做文明的創(chuàng)造者。上海手機互動智慧教室
上海云頃信息科技有限公司致力于通信產(chǎn)品，以科技創(chuàng)新實現(xiàn)***管理的追求。極域上海深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向導，為客戶提供***的移動錄播系統(tǒng)，極域教室云盒，電子書包課堂管理系統(tǒng)，電子教室系統(tǒng)。極域上海致力于把技術上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗。極域上海始終關注自身，在風云變化的時代，對自身的建設毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使極域上海在行業(yè)的從容而自信。