全自動錄播系統(tǒng)排行

來源: 發(fā)布時間:2021-09-30

圖像自動識別追蹤技術(shù)教學(xué)過程中主要有下列幾種情景:當(dāng)教師在講臺上講解時如何追蹤拍攝,當(dāng)教師走下講臺講解時如何追蹤拍攝,當(dāng)教師走下講臺和學(xué)生交互時如何追蹤拍攝,當(dāng)1個學(xué)生起立回答問題時如何追蹤拍攝,當(dāng)2個或多個學(xué)生回答問題時如何追蹤拍攝,當(dāng)學(xué)生走上講臺回答問題時如何追蹤拍攝,當(dāng)講臺上的學(xué)生書寫板書時如何拍攝,當(dāng)教師書寫板書時如何拍攝,有2人或多人寫板書時如何拍攝,當(dāng)教師講解PPT時如何采集等等,解決辦法就是運用圖像自動識別追蹤技術(shù)。根據(jù)攝像機對比定位分析,如果圖像有變化,且變化幅度達(dá)到臨界點,控制攝像機對圖像變化區(qū)域做追蹤拍攝,不受強光影響,定位準(zhǔn)確。錄播系統(tǒng)如何選擇?極域告訴您。全自動錄播系統(tǒng)排行

這二者有著怎樣的聯(lián)系呢?常態(tài)化錄播走入每個教室,是為解決一師一優(yōu)課問題嗎?還是為微課錄制?而微課的出現(xiàn),本是為翻轉(zhuǎn)課堂服務(wù),是教師備課時的錄制行為,需要到教室里面進(jìn)行嗎?基于市縣鎮(zhèn)三級應(yīng)該如何保障錄制環(huán)境優(yōu)課是一種促進(jìn)教研的運動式形式,教研常態(tài)化是學(xué)校師資提升的安生立命之本。資源不均是每一個教育關(guān)心著和參與者心里的痛,但把經(jīng)費平均分配到市、縣、鎮(zhèn)三級,其實并不是一個現(xiàn)實存在。所以,面對這些現(xiàn)實,基于市、縣、鎮(zhèn)三級,推出檔次不同、形式各異的錄制環(huán)境成為了一個必須的現(xiàn)實問題。便攜式錄播系統(tǒng)功能上海錄播系統(tǒng)廠家排名。

    大中型正式會議時說明:①校內(nèi)節(jié)目錄制:不需要非主會場以外的班級參與時,可啟動錄播系統(tǒng)的全自動錄播功能,一鍵化操作,實現(xiàn)固定的追蹤,錄制,導(dǎo)播等。在使用校園廣播室時可利用廣播室中的設(shè)備,可單獨打開廣播室的畫面,并使用錄播集群管理系統(tǒng),通過后臺打開相應(yīng)校內(nèi)班級的直播畫面。②校內(nèi)班級教學(xué)會議時:可啟動會議系統(tǒng),進(jìn)行班與班的交流互通,可使用電子白板、文件PPT共享功能等。③互動會議時:為便于主持人流暢主持會議或課程,需有一名工作人員配合主持人輔助工作。控制導(dǎo)播平臺,進(jìn)行手動調(diào)節(jié)導(dǎo)播臺視頻信號切換及各個班級的視頻信號切換。便于錄播系統(tǒng)較好的錄制視頻效果。并使用錄播集群管理系統(tǒng),通過后臺打開相應(yīng)校內(nèi)班級的直播畫面。

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    本地導(dǎo)播:可直接在錄播主機接入鼠標(biāo)、顯示器或觸控導(dǎo)播屏,進(jìn)行本地導(dǎo)播,保證導(dǎo)播具有較好的實時性和流暢性,本地導(dǎo)播延遲小于150ms。遠(yuǎn)程導(dǎo)播:支持遠(yuǎn)程IE瀏覽器導(dǎo)播和客戶端軟件登錄操作兩種方式。攝像機錄入的畫面通過網(wǎng)絡(luò)傳遞,通過軟件可以觀察到各個攝像機的畫面以及攝像機的運作。錄播系統(tǒng)我們采用的是TSTENNR品牌的TS-L200S5型錄播主機,采用嵌入式架構(gòu)設(shè)計,錄播主機高度不超過1U;支持7路1080P高清視頻輸入,SDI≥5路,VGA≥1路,HDMI≥1路,支持CVBS、S-video、YPbPr信號源的兼容接入;具有5路SDI1080P60高清視頻信號同時輸入,并且每個接口自適應(yīng)3G-SDI/HD-SDI信號;包括3路1080P60視頻畫面同時輸出,HDMI≥2路,VGA≥1路。HDMI支持視音頻同時輸出。 上海錄播系統(tǒng)的詳細(xì)介紹。會議錄播系統(tǒng)排行

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