緩解心理壓力的方法，離開(kāi)狹小的屋子，去廣闊的外面走走。公園，路邊，不抱有一定的目的性，隨意即可。看看喜劇，比如喜劇電影，情景喜劇等。一場(chǎng)喜劇電影或者一集爆笑的劇情，很容易舒緩你緊張的心情，有助于放松心情。去學(xué)校操場(chǎng)跑步，以慢跑為主。不要一下子跑多么快或者多么長(zhǎng)，慢跑即可。運(yùn)動(dòng)可以讓你忘卻煩惱，達(dá)到減壓的作用。和自己的朋友相約出去吃頓飯，相互聊聊**近的生活。一個(gè)去圖書(shū)館，找到自己喜歡的書(shū)，席地而坐閱讀。因?yàn)?，世界上沒(méi)有比和書(shū)籍相伴更讓人覺(jué)得舒服的了。培養(yǎng)一個(gè)合適的興趣，比如釣魚(yú)，畫(huà)畫(huà)等，分散自己的煩惱。一旦你的注意點(diǎn)轉(zhuǎn)移了，那么與之相關(guān)的壓力也會(huì)減輕很多。聽(tīng)輕音樂(lè)，不建議聽(tīng)重金屬。音樂(lè)是人類(lèi)共同的語(yǔ)言，多聽(tīng)音樂(lè)，可以讓你放松緊張的心情，有助于舒緩疲勞的身心。思考事物，多考慮好的結(jié)果，做一個(gè)樂(lè)觀的人。心態(tài)決定一切，樂(lè)觀的心情可以讓壓力減少一大半。自我價(jià)值感不足，如何改變？南陽(yáng)家庭主婦情緒壓力常年
為什么有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，有時(shí)候又太慢 ？當(dāng)我們對(duì)一件事滿懷期待的時(shí)候，總是希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，越是這樣反而會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。比如我們?cè)诘却蛻偃艘?jiàn)面的時(shí)間里，總是會(huì)不時(shí)地看表，心想TA怎么還不來(lái)呀，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢；相反，對(duì)于我們不希望發(fā)生的事情，反而會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。比如，對(duì)于一場(chǎng)我們沒(méi)有把握的考試，總是希望它能夠來(lái)得晚一點(diǎn)（時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)），這樣我們好有充足的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)?？墒窃竭@樣想，就越會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得非?？臁Ｆ诖膽B(tài)度有時(shí)會(huì)影響我們對(duì)時(shí)間的態(tài)度。濮陽(yáng)媽寶男情緒壓力好大三十多了是找個(gè)沒(méi)有感覺(jué)的人結(jié)婚還是繼續(xù)等！
推理比較法：把困難的各個(gè)方面進(jìn)行解剖，把自己的經(jīng)驗(yàn)和別人的經(jīng)驗(yàn)相比較，在比較中尋覓成功的秘密，堅(jiān)定成功的信心，排除畏難情緒。壓抑升華法：不受重用，身處逆境，被人瞧不起，感到苦悶時(shí)，可把精力投入某一項(xiàng)你感興趣的事業(yè)中，通過(guò)成功來(lái)改變自己的處境和改善自己的心境。認(rèn)識(shí)社會(huì)，保持達(dá)觀態(tài)度，社會(huì)是在發(fā)展變化著的，人應(yīng)該適應(yīng)社會(huì)，保持達(dá)觀態(tài)度，對(duì)生活、對(duì)人生應(yīng)充滿信心。當(dāng)情緒低落時(shí)，不妨去訪問(wèn)孤兒院、養(yǎng)老院、醫(yī)院、看看世界上除了自己的痛苦之外，還有多少不幸。提高認(rèn)識(shí)和修養(yǎng)水平。
面對(duì)高考緊張壓力大的調(diào)適：整深層認(rèn)知（內(nèi)心信念）焦慮是一種中低水平的恐懼，而讓我們感到恐懼、產(chǎn)生焦慮的，其實(shí)不是考試本身，而是我們所“認(rèn)為的”考試失利帶來(lái)的后果，也就是我們看待考試的方式。面對(duì)高考這種影響人生的重大事件，我們通常會(huì)有一些根深蒂固的信念，比如：如果我沒(méi)考好，就意味著考不上理想的大學(xué)，沒(méi)有一個(gè)好的未來(lái)；如果我沒(méi)考好，就會(huì)讓爸媽失望、傷心；如果我沒(méi)考好，就會(huì)讓老師失望、同學(xué)輕視；如果我沒(méi)考好，就會(huì)被批判、否定、指責(zé)，被認(rèn)為是失敗者......正是這些“沒(méi)考好，就一定會(huì)....”的信念讓我們產(chǎn)生焦慮。而這些信念，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的耳濡目染，已經(jīng)深入我們的潛意識(shí)，建議通過(guò)心理咨詢對(duì)考試焦慮背后的深層信念進(jìn)行探索和調(diào)整，以達(dá)到“除根”的目的。其次、消除心理陰影（害怕考試）一些考生曾經(jīng)有過(guò)慘痛的考試失敗經(jīng)歷，留下了心理陰影，從而導(dǎo)致與考試有關(guān)的因素都能引起他的過(guò)度反應(yīng)。同時(shí)，再結(jié)合對(duì)這種反應(yīng)出現(xiàn)的恐懼、擔(dān)憂，就會(huì)加倍緊張。后來(lái)提升內(nèi)心力量（自信心）近期房子賣(mài)不出去，壓力很大。
如何應(yīng)對(duì)青少年壓力？壓力情緒對(duì)于青少年們來(lái)說(shuō)定期進(jìn)行適當(dāng)?shù)劐憻?切不可過(guò)度)，并杜絕尼古丁的攝入，盡可能的保證規(guī)律的9小時(shí)的睡眠，參加安全有趣的活動(dòng)，避免被壓力情緒所困擾。父母或監(jiān)護(hù)人在青少年的生活中也扮演著重要的角色。雖然青少年們不見(jiàn)得總是很快的接受父母在其成長(zhǎng)過(guò)程中所作出的努力，但父母給予的支持，溫暖和愛(ài)是他們青春期時(shí)緩沖壓力的關(guān)鍵。與孩子一起探究生活中壓力的來(lái)源也有助于發(fā)現(xiàn)并控制壓力。對(duì)父母和青少年來(lái)說(shuō)，時(shí)刻充滿希望也尤為重要。希望在學(xué)習(xí)，學(xué)?；顒?dòng)和運(yùn)動(dòng)，課外活動(dòng)中保持好的成績(jī)，對(duì)于任何一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)他們所能控制的只是有限的一部分。對(duì)于正常情況下人們所受到的壓力，那些減壓法起到了很好的作用。但是青少年或父母在承受著極大地壓力，或出現(xiàn)抑郁癥癥狀且焦慮的話，尋求專業(yè)醫(yī)療幫助是重要可行的挽救生命的措施。沒(méi)有感覺(jué)是什么感受？南陽(yáng)家庭主婦情緒壓力常年
我一個(gè)人承受了家庭所有負(fù)擔(dān)，壓力好大。南陽(yáng)家庭主婦情緒壓力常年
壓力情緒 壓力已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)所使用的高頻詞，它是每個(gè)人都在面臨的一種無(wú)法逃避的心理狀態(tài)。而身處在大市的我們，每天都會(huì)面臨到來(lái)自方方面面的壓力:工作、家庭、婚姻、戀愛(ài)、子女。有壓力就會(huì)有情緒，情緒會(huì)直接影響我們的工作效率、人際關(guān)系以及身心的健康。我們只有學(xué)會(huì)了正確解讀它的能力，成為主人，讓情緒被自己所掌控，才能真正讓情緒為自己服務(wù)。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，面對(duì)龐大的課業(yè)任務(wù)和升學(xué)壓力以及父母殷切的期盼，孩子的擔(dān)子可謂真不小，雖然我們整日喊著給孩子減負(fù)，可是真的放到自己身上家長(zhǎng)還是做得不夠，面對(duì)青春期的孩子，我們一定要關(guān)心他們，理解他們這個(gè)階段的壓力和叛逆情緒，幫他們擁有健康心理。南陽(yáng)家庭主婦情緒壓力常年